得语文者得天下：怎样有效提升孩子的语文能力

得语文者得天下：怎样有效提升孩子的语文能力

复旦大学校长曾说：“如果允许复旦大学单独招生考试，我希望第一堂课考语文，不合格者，下面内容的其他科目就不需要再考了。” 这句话深刻的道出了语文在教育中的基础性地位。语文不仅是孩子进修的基础，更是未来成功的关键所在。因此，我们常说“得语文者得天下”。

学好语文的基础

语文进修自小学阶段就开始，对孩子的成长有着深远的影响。如果在小学期间没有扎实的基础，之后的进修将变得愈发困难。为了帮助孩子在语文进修中脱颖而出，下面内容几点是关键。

1. 练字：基础的基础

提升语文成绩，很多家长第一反应是给孩子报补习班、作文班，但实际上，最基础、也最重要的就是练字。在孩子的试卷和日常作业中，多数低分往往源于字迹潦草。虽然在平时的作业中，老师可能会大度一些，但在重要考试中，阅卷老师可不会给予同样的耐心。

例如，字迹清晰整洁的作品往往会多得几分，反之，则有可能少得15到20分。因此，家长应该重视孩子的练字，趁着他们年纪小，帮助他们养成良好的书写习性，这是他们未来进修中不可或缺的重要技能。

2. 阅读：开启语文之门

著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“一个不阅读的孩子就是进修上的差生。” 如果缺乏阅读，孩子在语文方面很难有所突破。研究表明，课外阅读量达到课本内容五倍的学生，才能真正提升语文能力。北大教授钱理群指出：“学好语文有很多要素，但最核心最根本的方式就是阅读”。因此，阅读应成为孩子进修语文的重要组成部分。

3. 积累：充实内心的宝藏

许多孩子在写作文时感到困难，缘故在于他们“肚子里没货”。为了提高写作能力，孩子需要在日常生活中积累丰盛的素材。清华附小的窦桂梅老师非常注重孩子的积累，她的学生们都能熟知众多名言警句、古今诗词和成语。

家长可以鼓励孩子准备一本摘抄本，收集好词好句、名人事例和有意义的格言。通过每天的阅读和摘录，孩子不仅能提高写作水平，还能在心中积累大量的写作素材。除了这些之后，文言文和诗词的积累也是不可或缺的，通过掌握经典篇目，孩子们能更好地运用到自己的文章中。

小编归纳一下

要想让孩子在考试和进修中处于领先地位，必须重视语文。只有通过坚持练字、广泛阅读和积累素材，才能让他们在未来的进修和生活中立于不败之地。“得语文者得天下”这句话不仅仅是一种鼓励，更是对我们教育技巧的一种提醒。关注孩子的全面提高，注重语文教育，从而为他们打开一扇通往未来的成功之门。