热血教师观后感200字(美国热血教师观后感)
《热血教师》是围绕一位充满激情的教师——克拉克展开的,他敢于接受挑战,充满热血,面对一个十分混乱的班级,虽曾有过放弃,但依然坚持了下来,通过自己独特的教育方式和一颗热忱的心,不断调整自己的心态,改变自我,打动了孩子,让孩子也愿意向他敞开心扉。从他一接任这个班级开始,他就不断地践行“言传身教”。他先去每个孩子的家里进行家访,了解他们成长的背景,以便于之后能够更好地因材施教。他也制定了55条班规,虽然刚开始学生都不太愿意接受,但后来通过他自己的实际行动让学生接受了他,这也告诉我们有正确的班规对培养学生的良好行为习惯是有很大的帮助的。他也会参与到孩子们的活动中,融入进去,这样可以拉近与学生的距离,有一种“亦师亦友”的感觉。另外,他还能够捕捉到孩子身上的闪光点,让他们不再一直颓废下去,他让孩子们不再气馁,不再懦弱,敢于去追逐自己人生中最渴望的东西,鼓励孩子心中想去当医生,当画家的梦想。最后,他的班级考出了最高分,获得了巨大的成功。是他,带给了一群孩子人生的转折点和光明的未来。
其中最让我印象深刻的是泰肖恩因为在家里的墙上画了画而被父亲殴打,之后克拉克找到他的场景。当克拉克找到泰肖恩的时候,泰肖恩开口就说“我不值得你来关心,我不值得”,从中可以看出他的内心已经受到了极大的创伤,但之后克拉克先生立刻对他的画给予了很大的肯定,给了他很大的自信心,也让他重新振作起来了。从中我能够感受到一个老师对一个学生的影响有多大,让我感受到了及时给予他人肯定的重要性,是他,让暴力少年泰肖恩回到正轨上生活,实现画家梦。
要说这部电影的不足之处,我觉得是故事结尾说克拉克教的那个班级的成绩超过了全校最好的班级。我个人认为这是不太现实的。虽然可能导演想要刻画出通过克拉克的教导,这个班级发生了极大的改变,但我觉得要在短期时间内就发生如此大的变化似乎不太合理,这似乎还有点否定了尖子生班的努力。