散文精选网八年级下学期班主任工作计划，八年级下学期班主任工作计划2022？
八年级下册班主任工作计划
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析：
本班本学期共有56人，经过三年多的相处，对本班学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也有个别学生的自我约束力较差，不能自觉遵守学校与班级的各种规章制度。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、具体措施如下：
(一)行为规范教育：
1、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。
2、不打不闹，上下楼梯靠右走。
3、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。
4、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。
5、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。
(二)班级管理：
1、上学不迟到、不早退。
2、自己整理书包、学具、书桌。
3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。
4、逐步做到班级事，人人管，自己管理好自己。
5、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。
6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
(三)学生心理健康教育：
1、处理好个人和同学之间的关系，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。
2、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。
3、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。
(四)根据班级具体情况本学期工作重点：
1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。
3、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。
(五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：
(1)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。
(2)值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。
(3)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。
(4)严格按照班级考核制度对学生进行量化考核，并把考核结果作为学生评先选优的依据。
班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标，班主任是班级工作的组织者，是学生的朋友，是各科任老师的伙伴，学校领导的参谋。班主任要当好这几种角色，首先是在开学之初就要对前期工作有一个全盘考虑，为此制定本期工作计划如下：
一、工作目标
1.全班团结一致，遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。
3.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。
4.争取期末各方面都有显著进步，为九年级真正打好基础.
二、主要工作
1、加强班级班风班貌的建设
a、加强班干部队伍的构建、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
b、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。
(1)树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同配合，特别是需要班干部对同学们的督促。
(2)发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。
(3)充分利用教室后黑板报。出版学生们的优秀作品(或作文、或书法等)，宣传班级的突出事情，促进良好班风班貌的形成和发展。
2、思想教育
a、本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博，远离毒品，
工作即在班中设岗位，定专人，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
b、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极参与有益锻炼，参与班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关心他人，热爱校园，尊老爱幼，培养学生的综合实践能力和整体素质。
c、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。
(1)在工作中，通过与政教处的配合，可以有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作，使学生告别不安全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。
(2)在本学期中，要鼓励学生向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使学生在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，茁壮成长。
(3)加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。
3、培优转差
加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。
加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好三提前，每天安排一个班干值日管理三提前的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
5、组织有益的活动，丰富学生的生活
在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历导向，形成和巩固的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级形成团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展的班集体。
总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同发展。也许你还想知道班主任工作手册的知识介绍。
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网友提问：
八年级下学期班主任工作计划，八年级下学期班主任工作计划范文？
初二下学期该怎么努力？
优质回答：
答：初二承上启下是中考的分水岭，不要拖到初二下学期才开始努力，而是要从现在立刻马上发力为中考做准备！
第一点：从心里要做到愿意去努力学习，愿意吃学习的苦，言行一致，而不是让爸爸妈妈喊好几遍了才极不情愿学习，
初中的学习是很艰苦的，尤其是初二又加一门物理，作业更多，写完作业就到十一二点了，早上六点起床，七点到校早读，而且还要参加生物地理的结业会考，学习任务繁重，所以要有恒心要有毅力勤奋刻苦，可是很多孩子娇生惯养，就像下图这个学生面对学习情绪低落，提不起精神瞌睡打盹
所以初中生要想提高成绩就必须做好吃苦耐劳的心理准备，变被动为主动，自己不想学习父母干着急也没用，对于不想学习的孩子父母就是把他按在椅子上他也学不进去，脑子里想起他事情无心学习，看不进去题，所以内因决定外因，对待学习积极主动才能取得中考的胜利第二点：成绩差20名以后的初中生到了初二就不要再玩游戏了不要在忙其他和中考无关的事情了
因为你没有玩游戏的资本，现在中考只录取一半学生，如果你执迷不悟还要玩游戏，8门功课问题一大堆，那么等到了初三就是没白天没黑夜的学也很难赶上来！所以要从现在开始下定决心放下手机，详情参看下图
第三点：要做到课前预习，课中专心听课，课后复习
每一个学生只有在老师的帮助和指导下才能提高成绩，才能掌握正确的学习方法，尖子生之所以成绩一直发挥稳定名列前茅，就是因为他们的听课效率高，就像下图这个数理化经常考满分全班第一全校前三名的初中学霸！课前预习带着疑问上课，课堂上专心致志听课，课后复习总结，当天知识不过夜！
很多事情都是说起来容易做起来难！学习需要的是持续不断的努力，最怕的就是三天打鱼两天晒网，干不了几天就坚持不下去了，那么这个学生做什么事情都成功不了！
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
其他网友观点
初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇，也没有初三面临毕业升学的压力，但同时却也是一个很容易产生剧烈变化的时期，更是个危险分水岭。这个“分水岭”并不是仅仅体现在初二的期末考试中，最重要的它会更加清楚的体现在你的初三复习中，甚至体现在最终的中考当中。
不要等到初三再发现你与同学的差距，到时即使发现了也没什么必要了。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问，没跟上的马上跟同学讨论，千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。
初二下如何努力？
1.要区分主次轻重
在科目上要有主次，数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上，不管有多忙，适当做一些练习题还是必要的。
2.要合理安排学习时间
3.平时多准备几个错题笔记本
遇到好问题及容易出错的问题就及时记下来。这样，复习时就能有的放矢，有条不紊，不慌不忙了。错题本在初中并不是必须的，但是整理错题，反思错题，分析自己长处短处的能力是必须培养的。
其他网友观点
我是一名十年教龄的初中老师，今年恰好教初二，我给你几点具体的学习方法，希望能够帮助到你。
1.提高听课效率。
好的听课效率是学好的前提，上课务必紧跟老师的思路，眼到手到心到，老师提的问题无论是不是问到你，你都要思考，在心里给出自己的答案；及时记录笔记，把知识的重点、老师分析问题的方法、自己的疑惑点及时记录下来，这样可以防止走神，而且方便课后复习；有不明白的地方及时问老师或者记录下来课下找老师问明白，当你的听课效率提高后，你会发现写作业又对又快，从中获得的成就感会促使你继续努力下去，这样就形成了一个良性循环。
2.掌握正确的写作业方法。
作业是一个非常好的查漏补缺的方法，如果不去认真作业你怎么去检测你听课的效果？正确的写作业方法应该是：
(1)先把老师讲的内容花3-5分钟复习一遍，保证知识点无漏洞再去有目的的做题，千万不要盲目的为了完成作业二作业，磨刀不误砍柴工，这绝对是不是浪费时间，坚持下去，你会用意想不到的收获。
(2)不放过每一个选项，比如A正确，那你应该把BCD为什么错误都要弄明白，改正确，这样才算是真正的明白了这道题，虽然这样比较辛苦，但是你坚持一段时间，你会发现对知识的理解有了很大程度的提高。
(3)作业先独立完成在核对答案，红笔改错，把错的题目都仔细的思考，看自己原来卡在了哪里，是知识点没明白?公式定义没记住？粗心或审题不清？找到自己出错的原因，对症下药。
3.利用好错题集。
错题集绝对是我们提分的有利的法宝，尤其是数理化这样的理科。我们在整理错题集是要注意题目和答案不要出现在同一页，隔一段时间把错题做一遍，5道错题可能第二次就只错2道，再做一次可能就1道做错，下次就能都做对了，坚持下去，会有很大的收获。
结束语：
态度决定高度，初二是一个非常关键的时期，起到了承上启下的作用，如果把握好了就可以突破自我，越来越好。我们必须及时调整好自己的状态，摆正态度，摒弃杂念，潜心学习，踏踏实实的上好每一节课，完成好每一次作业，那么好成绩是水到渠成的事，最后，祝你成功！
其他网友观点
初中二年级下学期过后，就是初三学习，眨眼间中考就要来临。为了打赢人生学习途中第一场重要考试，初二下学期就要开始谋划。
一、端正学习态度，明确学习目标
态度决定高度。①要有勤奋认真学习的态度。汗水浇灌丰收果。初二有语文、数学、英语、物理、思品、历史、地理等考试科目。应该要认真对待每一门学科，认真上好每一堂课，认真做好学习笔记，完成每一次作业。②要有积极上进的乐观心态。每个人完成一件事，看似简单平淡。其实过程是曲折艰辛。熬夜挑灯学习了一段时间，月考排名仍然徘徊不前。这一定会令人沮丧，影响你的信心。那时一定要相信自己的大方向，看淡眼前的成绩，努力耕耘学习过程。过程抓紧抓好了，相信结果一定不会差。③要有虚心好学不耻下问的态度。学习过程中，会遇到各种自己不懂的问题。遇到这样的情况，不要沉迷在疑惑不解的漩涡中苦苦探寻。要虚心请教老师同学，在交流中成长进步。
确定务实的学习目标。①要认真评估自己在全年级排名位置，确定中考目标（重点高中还是普通高中）。②在大目标下设立小目标。每次月考要有个小目标，检测自己的学习成绩，提振信心。
二、制定学习计划，掌握学习方法
制定切实可行性学习计划。⒈文科方面。文科记忆性知识较多，需要安排时间诵读背诵。①早上：星期一、星期三诵读英语。背诵默写英语单词，记忆短文。星期二、星期四背诵默写语文诗词文言短文，记忆常见的文言实词、虚词的用法。星期五，背诵诵读历史、思品、生物、地理。②课堂。课前认真预习，上课认真听讲，做好听课笔记，大胆质疑。③刷题。巩固学习知识，从练习中总结答题模式。⒉理科方面。初二理科有数学、物理两门学科。物理为初始学科，与数学相比，知识内容要简单一些。重点学科应该是数学。在上好每堂课的同时，需要做大量试题。在练习中发现问题，掌握做题技巧。①需要挑选几套经典试卷。利用课堂、假日、晚自习认真做题。碰到新题型，务必弄懂弄透，总结内在规律。把容易做错的题抄在笔记本上，以便以后复习。②积极参与学校组织的竞赛活动或培优班学习。通过这些活动增加自己的见闻，结交学友，促进进步。
计划为你学习指明方向，调节各学科在学习活动的关系，提高学习效率。只要坚持不懈努力，就能达到光辉的彼岸。
其他网友观点
初二下学期是个危险的时期，也是个教育孩子的关键期，如果孩子顺利的度过这一时期，那么以后中考、高考孩子就很努力听话，不用督促就能够成为学霸，成就人生。
初二时期正是孩子从幼儿向成人过度的关键时期，在这个时期，孩子由原来的听要转化为自己的看，开始对事情有自己的主张，对其他人也开始了用自己的眼睛来观察他，所以这个时期孩子最容易逆反、易暴躁。在这个时期家长和孩子该怎样努力才能达到自己的目的呢？
对家长来说要注意以下几点：
1，多关心孩子的生活，多和他聊天，去了解他的内心世界。和孩子聊天是了解他内心世界的主要方式，要和他深入的聊，推心置腹的聊，把孩子当成自己的知心朋友，无话不谈的朋友，了解了孩子的内心世界，内心想法，你才可能做出有针对性的措施，来促进孩子成长。
2，把孩子当朋友，遇到事情多和他商量商量，看他对事情有什么看法，做事情要征求一下他的意见，把他当成人看，孩子会很高兴。
3，和孩子聊聊学习上的事情，问他有什么想法，有什么计划，最近成绩怎么样，不再像小时候那样督促他学习，因为他已经有了自制力。
4，经常问问孩子有没有什么需求，有没有什么需要父母帮助的。
对孩子来说要注意以下几点：
1，自己是一个大孩子了，在父母尊重自己的同时，更要尊敬自己的父母，对事情有自己的想法，考虑成熟后再说出来，不能想到哪说到哪。
2，对自己的未来要有自己的理想打算，这个理想自己准备怎样去实现，分几步走，每一步的计划是什么。
3，对自己的功课要有计划，准备一个学期学多少内容，达到一个什么程度，具体到哪一科，哪一月都要有自己的打算，不能糊糊涂涂的过日子。
4，养成写日记的好习惯，每天晚上写上几句，总结自己的思想，记录一天有意义的事情，时间长就能形成成熟的思想。
5，养成善于总结的好习惯，对所学的课程，要善于分析，善于列表或者树状分析，提高自己的逻辑思维能力。
初二的学习，十分重要，一是科目增多，二是难度加大，是学渣学霸的分界点，这一时期学习好了就是学霸，学习不好就是学渣，希望好好把我自己，多多努力，争取成为栋梁之才。
