散文精选网网友提问：
孩子在学校老是丢东西钱，校服，眼镜！老师该怎么管理一个班？这些方面老师有责任吗？
优质回答：
看到这个问题的上面有一个标签，叫“今天有啥好笑的”，我觉得提出这个问题的家长就是很好笑的，孩子专注力太差，不怪自己的遗传，不怪自己在孩子小时候的训练，还怪老师，岂不是很可笑？
还有问题下面的几个答案也是很好笑的，说什么老师必须负责，说什么老师不破案就是失职，也不知怎么混到教育领域里来答题的，一点教育都不懂，这个更可笑！
一名学生，一个孩子，在学校老是丢东西，钱，校服，眼镜，这位可笑的家长，把他孩子丢东西的原因归结于老师的管理，无知而可笑！对于这种事情，老是没有一丝一毫的责任，老师不是警察，没有破案的权力。老师的班级管理，面向的是全体学生，老师不可能丢下别的学生只盯着你家一个孩子，如果有这样要求，直接带回家自己带，没有老师能够满足这样的无理而可笑的要求！
孩子为什么老是丢东西，这跟班级管理没有丝毫的关系，这样的孩子在家里也一样丢三落四，这是什么原因造成的？这是孩子的专注力太差，一个没有专注力的孩子，是什么事也干不好的，做任何事情都一样丢三落四，不管是在学校还是在其他地方。这位家长还理直气壮指责老师，愚蠢而可笑！
如果家长就这样指责别人，而不去寻找孩子忘性大的原因，采取对策，那么结果就是，这孩子不管长到多大，只会比现在更差，越来越差！
稍有教育心理学常识的家长，提出的问题不是老师有什么责任，老师怎么管理班级的问题，而会提出如何提高孩子的专注力、如何训练孩子的专注力的问题，这才是一个有水平懂教育的家长。
如果是提出这样的一个问题，那是相当的有价值，会有很多的老师和家长共同参与进来讨论这个问题。一个人的专注力，是可以通过训练来提高的，现在这种训练专注力的书籍很多，去书店里逛一逛，在网上书城逛一逛，几十块钱就可以买一本。只要家长坚持带着孩子引领孩子训练，孩子的专注力会明显提高！
经过训练，经常丢钱丢校服丢眼镜丢课本的孩子，就会有很大的改变，他就有了管理自己物品的能力，自己的书包会整理得井井有条，自己的钱放在哪里自己清清楚楚，自己的眼镜应该戴在眼上而不是扔在什么地方。专注力提高了，不仅是能够管理好物品，学习成绩也会大幅度提高。我敢肯定，这个经常丢三落四的孩子，成绩绝对好不哪里去。
可笑的是，家长没水平没能力提出这样一个有价值的问题，还把矛头指向了老师。不客气的说，孩子专注力差的主要责任就在于家长，孩子出生以后是家长在影响，有些因素还跟遗传相关，家长把责任推到老师的身上，而不从自己身上找原因，不从孩子身上找原因，这不是可笑至极吗？
不懂常识，不懂科学，还推卸责任，现在不知道有多少不合规的家长！为什么熊孩子越来越多就是因为家长都不合规，孩子怎么可能合格！
其他网友观点
作为一个一线老师，在日常的班级管理工作中有时会遇到这种情况，不得不反思，在现在这种物质生活基本满足的社会中，学生中还存在偷这种行为，实属是学校教育家庭教育不到位，老师和家长都有责任。
首先，作为老师，责任不可推卸。教书育人，老师不但要教给学生书本知识和学习知识的方法，更重要的是要教会学生如何做人，让学生知道什么是对的什么是错的。在日常的教学工作中，道德教育多在班会和道德与法治学科中涉及，且是面向全体学生的，给学生指引道德方向，但是缺少针对性，许多隐藏在学生内心深处或者是学生性格的阴暗面是需要老师在日常生活中去细心发现的。当班级里出现了这种情况时老师要破案，要多在学生中了解情况，加强和学生沟通，确定目标后采取单独谈话的方式促使其承认错误，要用合适的语言，一定不能伤害学生的自尊，事后的教育工作才是重点。多数学生最害怕的莫过于老师告诉家长，所以老师要用正确的方式知会家长，做好家长的思想工作，和家长配合学校老师做好今后的道德教育工作。
归根到底，教育孩子的任务最后还是要落在家长身上。一个孩子品德的好坏离不开家长的教育和家庭的影响，家长要树立正确的三观，关注孩子成长过程中的每一个阶段，如果孩子道德出现偏差，要有针对性的进行教育和纠正，事后一定要信任孩子，给孩子自信，让其改正错误。
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现在学校有监控，要找回来不难，但我想比这更重要的是丢的原因。
记得我们班级群里有妈常询问谁装走了自己娃的课本，作业也没法写了。于是，有人提议准备两套课本。结果一番“吵”。班主任说，孩子小，这很正常。接着把要作业的所有内容发到群。
在小学低年级，隔三差五地丢东西的孩子很多。如果你到讲桌上看看就知道：橡皮满满一小盒，铅笔一大笔筒，红领巾一纸箱子……更让老师苦恼的是，问了无数次，都没人认领。
有一次，儿子带回来两条红领巾，老师发的。他说，红领巾的纸箱子满了，所以每个同学都发了两条。
为什么孩子丢东西呢？
这和家庭有很大关系。
现在，一个娃6个大人围着养，孩子最不差钱。东西没了，自有人买，根本不用承担责任。
孩子也从来没机会收拾自己的东西，所以对自己有什么，怎么整理毫无意识。
孩子丢了东西，想从老师身上找原因，这让孩子理所当然地为自己开脱，认为与自己无关，把教育孩子的机会一次次错失了。
怎样孩子才能不丢东西？
培养孩子自己整理的习惯和归位意识。
在整理中熟悉自己的物品，增强他的物权所有意识。当自己东西丢失后，能够及时发现；当有人捡到时，能够明确地辨别。
当物品使用完后，要及时放回原位。比如课上拿出的铅笔、橡皮等放回笔袋；笔袋、课本、本等放回书包……这样就杜绝了“意外”事件的发生。
当然，如果怀疑是有孩子故意拿走了自家娃的东西，请及时和老师沟通。
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作为老师，尤其是班主任老师对于班级的管理是必须的。
首先，反对侦破此类案件。案件破获，对受损学生，虽然有所安慰和补偿。但后续对作案学生的处理问题却着实尴尬。因为无论怎样保密，谁还能猜不到？处理不好，作案家长，要找你的麻烦，认为你伤害了孩子的自尊心，影响孩子的健康成长。让孩子在班级里没了颜面。曾经，我们学校就发生过这样的问题。案件破获以后，做案学生却闹着要跳楼。家长闻风赶来，对于学校和老师，是一顿臭骂。
其次，可以开展法制主题班会。对学生进行普法教育。让学生明白，乱拿别人东西所要承担的法律责任。当然也可以借助于学校开展的法制活动来进行。
第三，要教会孩子妥善保管自己的私人财物。比如，不露钱财让其他同学知道，在校服等物品上刻上专属的记号。
第四，贵重物品最好交由班主任老师代为保管，以免丢失。
至于老师要负什么责任？
我倒想请教一下题主，想要老师负什么样的责任，钱东西衣服等都是由孩子自行保管和负责的，难不成是老师让他们丢的吗？
社会到底是怎么了？难道孩子在家里丢了东西要找家长的麻烦吗？孩子在校外丢了东西又该找谁负责呢？社会到底是病了，而且病的不轻啊！
这就有点类似于小时候学走路摔跤了，父母爷爷奶奶总是捶打着地面说：都怪地不平，打他。无奈呀！老师就像那无辜的地面一样，成了家长和社会要捶打的对象。
王老吉PK加多宝，和其正消失了。360PK金山，卡巴斯基消失了。可口PK百事，非常可乐消失了。苹果PK三星，诺基亚消失了。难不成，孩子丢东西了，老师要消失了吗？
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不知道你和孩子玩的比较好的朋友有没有沟通过，现在的孩子都比较敏感，你直接从孩子身上找到答案的可能不大，还容易给孩子造成心里上的压力，老师管理多人的班级也不大可能在细微的事上给予太大的帮助，还是需要我们家长细心些，找孩子的朋友多了解一下，看看他在班上的情况到底是咋样的，才能具体的帮助到他。
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我在外打工，孩子在乡镇小学上学。昨天接到她妈妈的电话，孩子把眼镜丢了。越想越来气，平时文具丢了就算了，但是校服(就一件)也丢，带去交的学费也丢，就连眼镜都丢了！是不是我们家孩子孩子的东西是共享的谁都可以拿。她在这个班上是个什么样的地位？会不会就是个受气包？
跟班主任打电话，老师说了解过情况，也协助找过。但是她没有权利收学生的书包，其他家长也会有意见。
我不满意这样的回答！我想问一句，学风在哪里？班上是个什么氛围？下课那么一会儿，眼镜放桌上就不见了，一群孩子都学了些什么？是要教育出成绩好德行差的新一代？
以上内容就是小编分享的关于孩子在学校老是丢东西钱，校服，眼镜！老师该怎么管理一个班？这些方面老师有责任吗？.jpg” />
