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初二学生如何学好物理？有哪些学习物理的好方法？
优质回答：
初二学生对物理学科充满着好奇心，新颖别致的教学内容使学生产生新鲜感，激发学习兴趣，焕发起更高的求知欲。针对提高学生成绩，个人建议如下:
一、课前预习。
课前阅读教材，根据课本中提出的问题边读边想。如预习”长度和时间的测量”这一节，可以列以下提纲:1.长度和时间的国际单位是什么？2.长度和时间的测量工具分别是什么？3.刻度尺是如何正确使用的？4.停表的使用方法？5.如何用刻度尺测出物理课长和宽？6.如何用刻度尺测出硬币的直径？通过预习，对新课内容有一个大体了解，找出本节内容的重难点，以便在课堂上更好的突破难点。
二、认真听课。
无论是新课、习题课、复习课还是实验课，都要好好利用课堂时间，聚精会神紧跟老师思路，思考问题，并在书上标注处重难点，不要认为这个问题简单而不去听课，老师讲课往往是由浅入深，有时可能会激发出学生的想象力和创造力。比如我们讲到物体的沉浮条件时，当物体的密度大于液体或气体的密度时，物体在液体或气体中将下沉。有一个同学就问了我这么一个问题:老师，水的密度比空气的密度大很多，我们在日常生活中看到水蒸气在空气中，为什么不是下沉的呢？这个问题需要好好讨论。
三、认真做好笔记。
笔记可以使学生的思维更加活跃，可以提高学生的书面表达能力和综合概括能力。学习笔记，伴随学习的全过程，记录学习轨迹，反映学习水平，暴露学习中的问题。做笔记也是一种重要的学习手段。笔记内容包括以下几点： 1.记重要的概念原理、规律和典型的问题、记一般的规律。2.记疑点、难点。3.记提纲。4.记方法。物理学中充满着丰富的科学探究方法，如控制变量法、分析综合法、观察实验法、理想模型法、转换法等。
四、强化训练。
物理学习过程中要掌握两个基本技能，一要掌握用物理语言表达问题和规范书写物理公式及解题格式的能力，二是熟练掌握物理实验基本操作技能。
加强对物理公式中各物理量含义的正确理解， 加深对物理概念的反复分析、理解、琢磨并运用于解决实际问题。学会对类似知识点的归纳总结，并能灵活掌握所学知识，能够举一反三，融会贯通。
希望我的回答能够帮助到你。
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在教材级别上不要说初中物理，高中物理也不难。
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有一种学物理的方法，最好从初二就形成习惯——画图。
曾听过一位初中物理从50分的学渣逆袭成95+的学霸的学生对此感触颇深。她说她在刚接触物理这门课的时候，每次做题都会被各种抽象的信息弄得焦头烂额，经常会做错题。别人一小时能做完的习题，她往往要花费两小时才能做完，考试的时候便吃了大亏，经常是时间到了她还有好几道题没做完。
这位同学后来经过总结，意识到自己的学习习惯尚有很大的改进空间。她仔细观察那些物理成绩好的同学，发现他们做题的时候都习惯画图，不管是光路图、力的示意图还是电路图，画好之后才会继续做题。于是她也开始画图，最初不习惯，但是坚持了十几天后，她发现自己慢慢习惯了画图，而且效果惊人——她不但能够很快解完题目，而且做题的正确率也提高了很多。就这样，她的物理成绩慢慢地提高了上去，成了95+的常客。
其实有不少物理成绩不理想的同学，在解题的时候总是注重数字的演算，缺少看图识义的意识，其实往往就是没有画图的习惯导致他们成绩差强人意。
所以学物理一定要先学会画图！
如果题目只是纯文字的，可以先在草稿纸上先画图再解答。
如果题目本身就有图，那么可以在图上下功夫。怎么下呢?就是观察这个图，仔细分析，看看能从中获得哪些信息、这些信息能不能应用于解题过程中。如果不能，继续分析，看看图中是不是还隐藏有其他的信息;如果图还不够直观完整，就对图再进行一些‘加工’。
这样一来，有了图象作为解题分析的基础，再难的题也能抽丝剥茧找出思路，从而正确解答出来。
送给初二刚接触物理的学生一句忠告：学物理，先学会画图。
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初二已经过了一个学期，不知道你的孩子现在处于什么层次，也就是说是多少分！不知道你们的满分是多少？
如果满分是一百，我估计你的孩子分数可能到不了80，如果能到80分，可能你就不会这么着急的找一个负责任的好物理老师给他补习了！
如果分数是三十分左右，说明基础知识就不会，进步空间很大，也会很快就能进步！诀窍就是读书背书！这么说可能会让人觉得不可信任！
古人云：书读百遍，其义自现！当然只读书也不行，要做题，但是做题的前提是基础知识已经烂熟于心！否则做题的效率和效果都会很差！
当然，你也可以给他请一位辅导老师，这样也少不了知识的记忆，还是要背书！请老师的好处是遇到理解性的困难时，老师会给予指导，少走弯路！
记忆完成后，要做题，做题时选择答案解析较为完备的资料，做错的题多看看解析，基本上自己就能参透，当然还会有不理解的，这就是个人思维的瓶颈，要想突破，就要有老师指导了！其实，绝大多数的知识和题，经过自己的努力，都是可以解决的，并且以后很难忘记！
如果分数是60左右，方法同上，只不过比起上述会轻松一些，轻松是相对的，努力是必须的！如果分数到了80，想再突破，需要多做题！多反思！多总结！熟能生巧！就像卖油翁！
时间如梭，早行动是对的，凡事预则立，不预则废！扎实的初二才能得到顺利的初三！利用寒假加油吧！
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谢邀，我现在正在教初二物理，谈一点自己的看法，不对之处欢迎在下面的评论区留言，谢谢！
首先，做好预习。
初二物理中很多知识比较简单，学生们自学就能掌握的差不多。
预习时，关键是找出“两点”，重点:自己认为重要的点；难点:自己没看懂的点。做好标记，课上认真听或者积极交流这两点。
其次，认真听课。
这是最重要的，即使你没有认真预习，只要课上跟着老师的思路走，也能学的很好。
听课要注意分配精力，因为你不可能一节45分钟都能保证每分钟都全神贯注。所以，知道什么时候要集中精力好好听。抓住这样几点:
①老师讲课的语调变慢和声音变重的地方。
②老师反复强调，重复了好几遍的地方。
③老师做板书的内容。
④还有之前你预习不懂的地方。
第三，适当的练习。
不要应付作业，先复习后做作业，认真完成作业把拿不准的和不会的题目及时找老师请教，尽快解决。
第四，建立错题集。
把每次练习和测试出错的题整理在错题本上，把解题思路和出错原因用不同颜色的笔写在上面。
对于错题集很多同学嫌麻烦不愿意整理。我想说只是看起来麻烦而已，如果你开始整理分析了，你会发现错题会越来越少，慢慢的就很轻松了。再者有了错题集，复习的时候会省很多事，可以把之前整理错题的时间找回来，最关键的是刷错题对于提高成绩超级有效。
第五，注意多观察物理相关的生活现象，为物理学习准备尽可能多的感性材料。
第六，注意归纳和总结，特别是在复习时，学会归纳重要的、常考的题型，以及各类题型的解题思路。
最后，尽快找到适合自己的物理学习方法。
以上内容就是小编分享的关于初二学生如何学好物理？有哪些学习物理的好方法？.jpg”/>
