四年级语文教学反思20篇简短:作为一名小学语文老师,如何进行课后反思?

网友提问:

作为一名小学语文老师,如何进行课后反思?

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感谢邀请。

作为一名小学语文老师,要经常的进行课后反思,不断的反思才能不断的进步。教学反思对一个教师成长来讲非常的重要。那么,我们该如何反思才能让一堂课更有收获呢?

首先、反思教学内容是否恰当

要想上好一节课,我们要精心准备教材,选择教学内容,对于教材的处理和把握,要得当,我们不是单纯的教教材,而是用教材教。尤其在拓展上,我们所用的教材是否恰当,只有每次上完课坚持这样的反思,在备课时才会根据学生的实际情况选择教材。

其次,反思教学方法是否合理

反思自己本节课中,是否采用了合理的教学方法,有些知识点应该用到讲解,哪些语文知识点可以放在课前让学生预习,哪些知识点可以应用直观演示,都应该通过上课来检验,通过反思来总结提高。

再次,反思整节课的安排是否做到突出重点,分解了难点

对于整节课的安排,有没有突出重点,分散难点,循序渐进的达到本节课的目标,使学生的知识,技能都能得到提高,情感态度价值观得到升华。

最后,反思教学策略

整节课有没有给予学生阅读的时间,有没有引起学生足够的学习兴趣,有没有给予学生思考的时间,有没有关注到每一个孩子,这些都值得我们好好的去反思。

越反思越成功,只有懂得反思的老师才能不断的成长。

其他网友回答

一,记录课堂上的精彩之处。

二,反思不足之处

三,记录课堂上的灵感,即教育机制。

四,记录学生的精彩表现

其他网友回答

课后反思要亲心,待后备课要认真,课间教学要历精,对待学生要成心!!!

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