家长给老师的回信_家长给老师的回信怎么写

家长给老师的回信
老师布置说让给老妈写一封感恩的信,我是女孩子,老师又让家长写回信,可是我妈妈不会写,她老人家让我查

  • 老师布置说让给老妈写一封感恩的信,我是女孩子,老师又让家长写回信,可是我妈妈不会写,她老人家让我查查。。。
  • 直接给老师说就好了

为什么在学校犯错误都是家长责任家长负责处理,尤其私立半个月不见面,士兵不按时睡觉排长让家属管?

  • 这个关键词是教育老师,网络原理大数据推送的都是关注这方面的人,顺理成章都是老师,看当事人怎样无节操,什么孩子家长惯的,老师管不了,你遇到再说,第一次犯错误,孩子也没有不服,你特么是管不了?老师吃干饭的?部队士兵晚上熄灯晚,班长马上给家属写信,让家属回信是吗,自己有什么用,是p吗
  • 老师也是为了孩子好,家长作为监护人有义务教育好孩子,老师和家长之间多沟通,相互理解,相互信任。

我不知道自己感觉对不对,总感觉他还会回来,不知道是不出于对他的了解你们觉得呢?

  • 简单概括情况,我和他。是的我和他是初中同班同学,我喜欢这个男生有五年了,初一是他招惹我喜欢他了,后面初二因为朋友戳和做了朋友(同学兼朋友)经常微信聊天,后面开始一系列吵架和好,直到初中毕业,还有联系就是用微信,有时候还两个人单独出来吃饭喝奶茶打游戏,这五年经常因为小事情吵架和好,有时候互删一个月两个月,基本都是他电话短信发过来想和好,自从初中毕业上了高中,大家逐渐没有了话题,但是他总找话题发表情包都要天天找我,我两个小时没有回信息也会吵架,后面,今年的6.14我跟他表白了,失败了,我删了他全部,到7.26号他偷偷登陆我的王者号加了他表弟游戏好友,让他表弟找我玩来着我不清楚是不是他跟我玩还是他表弟,问题是我的密码没有告诉过他,几乎天天看我游戏主页,我就很疑惑他想干嘛,直到9.8号,我烦躁了删了他表弟游戏好友那些,9.9号他发了这些信息,发了一个复制过来的什么旗舰店的网址之前他发电话短信想和好也这样试过这样发,我发了一句你发错了吧,他说不好意思,后面我回了我说不好意思什么?你想表达什么?他就不理我到现在,不知道他想干嘛,又偷偷摸摸看我游戏主页那些,痛快就是不回我那个最后一条信息,但是9.21号他发了这句话我不知道怎么回了,他说: 骗我多少次你自己心里有数,你就没有骗过我?虽然现在没有那么多,但是以前你可骗不少。让我着实不知道回什么,又过了几天到现在不理我,但是我憋不住找他说你到底想干嘛?有什么屁事就快说,老娘没时间跟你耗,我回你是因为我这个人做什么都会有回应并不是带有有点情你少自作多情,竟然都这样了,我知道你看得见,你爱回不回,第二天的话,别搞整这些花里胡哨都话,那就这样吧他就立马回了,后面中秋节过后和好了因为他了解我用激将法,激我同意加他微信,之后,几天,晚上,他突然发j截图给我里面背景图是个女生,里面内容是他跟他舍友对话内容让他舍友帮忙拿一下毛巾什么的,只是背景图是女生,我问那个女的是谁他说女朋友,我说跟他保持距离,他说嗯,我对他冷淡距离了他就好像不高兴给我感觉就不像有女朋友的人,朋友圈没有官宣朋友圈背景图没有什么,都没用变化,你们看看聊天记录就知道了,我冷他……,他受不了我突然冷淡删了我,你看看聊天记录就知道,再介绍一个男生胖子也是初中同学跟他玩的特别好,之前我在朋友圈解释,为什么解释我们吵架了有矛盾,我委屈发了朋友圈,没想到他会,知道,(他生气互删了他看不到我才这样发的)我感觉百分之百他兄弟告密的,他也可以登录他兄弟号,我前天发了一个QQ空间还有朋友圈内容是:你可以回来陪陪我吗?我现在心里万分难受……你应该看不见……。他兄弟的号早上九点半看了下午两点半又看了你们觉得怎么回事?再说明一下,他兄弟挺嫌弃我的,对我不感兴趣,之前发信息理都不理我。还有为什么还有感觉?反正他有我丑照,他一直不删原因就是他要是删了我可能真的不理他,他要是不缺少朋友干嘛反反复复找我这个初中同班同学呢?反正总感觉不对劲.
  • 一,未成年人,不建议早恋。二,未成年人,性格并不成熟,“三观”尚未稳定确立,所以,恋爱往往也并不靠谱。三,他也许并不拿你当女朋友,也许只是一个好朋友,一个姐妹这样的。所以,虽然不是女朋友,但还是想保留友谊。就是这样。四,他显然还很不成熟,可能是怕你笑他没有异性朋友,所以故意向人炫耀。其实,这是很肤浅的表现。五,还是将主要精力,放在学习上吧。平时多和大家,进行一些正常的、普通的人际交往。平时,也多和老师、家长们,交流、谈心,纠正自己不成熟、不正确的思想、观念。

最让我感动的一件事的作文

  • 400到450字学校里发生的
  • 令我感动的一件事时间匆匆的走着,转眼间半个学期过去了,雨点般多的回忆,有些因为时间的流逝而淡忘,有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记……因为感动,而留下了不可磨灭的印象,就让我手捧这些雨水,来为你慢慢讲述吧! 那是一个星期五,倾盆大雨猛泄而下,而我中午不听爸爸妈妈的劝告,没有带伞。现在老天跟我作对,偏偏这个时候下起了雨,“爸爸今天不回来,妈妈又要5点在下班,怎么办呀?”我小声嘀咕道,“可恶的老天,早不下,玩不下,偏偏这时候下,怎么办呀?”我有抱怨了一句。这时,一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉,这下我可开心多了,用于有个伴了,我刚想去问她,家住哪,只听一声妈妈你来啦!”原来是这个同学的妈妈来了。“我晕,好不容易有个伴,又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能带站在教室门口,希望看见妈妈的到来。“喂!你在干什么呀,呆站在这。”我寻声望去,原来是我的同桌冤家彭佳敏,“要你管啊”我故意向远处望,不肖地说。“嘿嘿,没带伞吧! ”彭佳敏一脸贼笑,“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”彭佳敏迟疑了一下,说。“你,送我回家?”我一脸不可置信。“YES”彭佳敏微微点头,我心中还是有疑惑,我想起了我和彭佳敏每天吵架,偶尔打架的情景。"喂!呆子,走不走啊?”彭佳敏的话打断了我的思路,“走,走啊”我慌乱中回了一句。 在回家的路上,我感觉好像没下雨了,往头上一看,一片深红,往彭佳敏那边一看,只有小小的地方罩住了她,我把伞往彭佳敏那边推了推,可伞又往我这边让了让……雨还在尽情的下着,可我的心,却是那么温暖…… 这件事真令我感动。令我感动的一件事活着生活在这个世上,总会有许多的事情让人感怀,动情,世界并不是哪么无情的,人总是有感情的,人与人之间只是因为相处的原因,有的相处得好,有的相处的不好,这都是很现实的现象! 最让我感动的事情有很多: 我小时侯,父亲为我打奶,在冰天雪地里和牧人的狗搏斗,妈妈说来是很好笑的,但我真的很感动,这经常会坚持我活下去的理由,因为这些,所以人要活得更好!小时侯,父亲是军人,一直很正直,是我现在向往的,哪里的哨兵经常会逗我们玩;妈妈经常说起我小时侯差点总会死去,后来找来司令的女儿才救活,是医生吧,我就一直很奇怪,为什么偏偏是要司令的女儿才能是医生呢?为什么别的医生就不能救我呢?这一定很麻烦,所以我也总是很感动。感动自己的命好。小时侯,我真的很麻烦的,记得经常生病,每星期都有的,这样爸爸就要经常从部队里回来带我去医院看病,还经常记得去拦军车,有时坐吉普车。 读小学时,有次也是生病,在回来的路上,总是走不动,走得很慢,后来老师讲给我妈妈听,我妈妈背我回家,我记得当时也长得蛮大了! 父母对我一直很好,小时侯也经常会被责骂,有时也有打的,唉,想起来,当时的家规就是很多个不,不能下河,不能打架,不能什么的,所以现在也是什么都要遵守,有时违背一下,就感到很快乐! 现在想起来,以前在读初中和高中、大学的时侯,经常和家长顶嘴,让家长生气,现在我都成大人了,经常还会想起,读大学时,爸爸送我去学校,我一直坚持要自己去,但他总是不放心,于是又会争吵!父亲很有本事,而我就很差,所以我经常想的就是不用父母帮,做出自己的事情来,有时经常在想,他是大树,我就象是树荫下的树木,什么时侯才能长大,超越呢? 他去北京的党校学习,有半年还是一年这样,写信给妈妈,我就拿来回信,记得总是要我们好好学习,好象我们总是笨的,不会学习一样的,唉,在父亲的眼里是不是很没有用? 前段时……余下全文

那个男生喜欢我,我们谈了,可是没说过一句话,我哭了他没来哄我,让别人给我送纸,我怕我们再不说句话

  • 那个男生喜欢我,我们谈了,可是没说过一句话,我哭了他没来发氦篡教诂寄磋犀单篓哄我,让别人给我送纸,我怕我们再不说句话他会离我而去,我害怕失去他
  • 一个平凡而伟大的爱情故事 教育在线--与我,在一个偶然的机会里相遇、相知、相交。开始,只是做一游客,浏览、感觉、触摸这里的一切。后来,感觉确实有一些文采、品质俱佳的老师,留下了一些让人久久咀嚼、回味的文章、佳句。于是乎,注册一网名,来求共同进步。 最近一段时间发氦篡教诂寄磋犀单篓经常在这里看帖子,见识了网络大家庭的欢乐与忧伤,有些情感故事令人动容。 认识大家很高兴,也谢谢各位能耐心看完我的帖子。给大家贴一个感人至深的两人情感故事。如果,您,觉得还行,请顶一下。 男孩子叫荣,女孩子叫婷,两人从小就认识,从幼儿园起就同学,用文雅一点的说法就是青梅竹马,从男孩到女孩子家需要步(男孩17岁时的步伐),她们一起从风雨中度过了快乐的童年。到了初中,她们要么一起回家、一起上学(只要不在校上晚自习),要么一起吃饭、一起洗碗(只要在校上晚自习),从版的《神雕侠侣》到香港版的《射雕英雄传》,从原本的每周休息一天到后来的每周休息二天,从……到……,他们的笑声一路走过了很多点滴的时光……,由于男孩的身体一直不好,初二休学了一年,等男孩重新回到初二的课堂时候,女孩已经上初三了(学校规定初三必须上晚自习),有一天晚上外面下着小雨,男孩来到女孩的窗前,告诉女孩子他有事情要对她讲,女孩子傻乎乎地问什么事情,然后男孩子对女孩子说了一句让他一辈子都会记得的话:我喜欢你。 于是,她们就开始从那天偷偷地一起下晚自习逛操场、一起牵手绕小路走回家,一起背英语单词……(到现在男孩仍然觉得不是每个早恋都会影响学业的),在不知不觉中女孩参加了中考,顺利地到另外一个比较遥远的地方(做班车2小时左右)继续学业,临上高中前对男孩说,我喜欢你比喜欢我自己多。 从此书信成了他们沟通的方式,由于农村中学的高中都是抓的很紧的,他们的通信也只能限于每月一封,(到现在男孩子家中的信还是全的),后来男孩子也顺利的考入了高中,两所完中间大约是3小时不到的路程,有次男孩子给女孩子的信中有这样一句话:虽然我们相距的距离拉大了,但是我们的心却更加近了。女孩子给男孩子的回信中写到:不,我怀疑我们的相距的距离是不是拉大了,因为你几乎天天来到的梦里。到了男孩子高二的时候,男孩子与女孩子约定一起把事情告诉家里,不记得当时是怎么对家长说的情形了,只是后来女孩子的父母经常给男孩子送棉被,而男孩子的家长也经常给女孩子送吃的。日子也就似乎很惬意地流淌着,谁知,有天男孩子吃完饭后突然失去了知觉,经过多方医治均没有见效,被告知可能是白血病(让男孩子郁闷的是到现在他自己都不知道当年得的是什么病),这个晴天霹雳似乎考验了他们坚持的爱情,女孩子那时已经高三了,对所有上过和差点上过大学的JJ、MM、GG、DD们来说都应该知道,高三对于一个学生来说意味着什么,但是女孩子还是坚决地离开了课堂(男孩子后来想可能那时没有女孩子他可能过不了那个冬天)。哄男孩子吃药、,给他温习功课的同时自己也准备着高考。连家长们也妥协了,的护士们都不住流泪,奇怪的是他们自己都没有哭。 年5月18日,男孩子病情反复的一天夜里,情绪十分低落,打完针后偷偷到跑到楼下去,女孩子一路追下去不小心在楼梯过道里扭伤了脚,男孩子赶紧回来查看究竟,女孩子奋力地一把抱着男孩子(第一次拥抱)说:求你,不要丢下我!男孩子不知什么地方来的勇气一口轻轻地亲在了女孩子的唇上面(初吻),尔后说,我想答应你,不知道能不能做的到。然后他们一起轻声的哭了起来,紧紧地拥抱着坐在地上,任泪水一起流淌下来,大约五分钟后女孩子咬着男孩子的耳朵说,刚才我向老天企求过了,如果能让你……余下全文

谁有感人的作文600字左右

  • 有的话,并且是好的文章,我会提高悬赏
  • 活着生活在这个世上,总会有许多的事情让人感怀,动情,世界并不是哪么无情的,人总是有感情的,人与人之间只是因为相处的原因,有的相处得好,有的相处的不好,这都是很现实的现象! 最让我感动的事情有很多: 我小时侯,父亲为我打奶,在冰天雪地里和牧人的狗搏斗,妈妈说来是很好笑的,但我真的很感动,这经常会坚持我活下去的理由,因为这些,所以人要活得更好!小时侯,父亲是军人,一直很正直,是我现在向往的,哪里的哨兵经常会逗我们玩;妈妈经常说起我小时侯差点总会死去,后来找来司令的女儿才救活,是医生吧,我就一直很奇怪,为什么偏偏是要司令的女儿才能是医生呢?为什么别的医生就不能救我呢?这一定很麻烦,所以我也总是很感动。感动自己的命好。小时侯,我真的很麻烦的,记得经常生病,每星期都有的,这样爸爸就要经常从部队里回来带我去医院看病,还经常记得去拦军车,有时坐吉普车。 读小学时,有次也是生病,在回来的路上,总是走不动,走得很慢,后来老师讲给我妈妈听,我妈妈背我回家,我记得当时也长得蛮大了! 父母对我一直很好,小时侯也经常会被责骂,有时也有打的,唉,想起来,当时的家规就是很多个不,不能下河,不能打架,不能什么的,所以现在也是什么都要遵守,有时违背一下,就感到很快乐! 现在想起来,以前在读初中和高中、大学的时侯,经常和家长顶嘴,让家长生气,现在我都成大人了,经常还会想起,读大学时,爸爸送我去学校,我一直坚持要自己去,但他总是不放心,于是又会争吵!父亲很有本事,而我就很差,所以我经常想的就是不用父母帮,做出自己的事情来,有时经常在想,他是大树,我就象是树荫下的树木,什么时侯才能长大,超越呢? 他去北京的党校学习,有半年还是一年这样,写信给妈妈,我就拿来回信,记得总是要我们好好学习,好象我们总是笨的,不会学习一样的,唉,在父亲的眼里是不是很没有用? 前段时间,我拿发表我文章的《信息技术教育》给爸爸看,他都不想看,我妈妈说,要看的,他才找来老花眼镜来看,唉,可惜我写的又是课件设计,这以怎么能令老爸理解呢?反正他是认真的看了几页的,没有发表什么意见,不过他说在国家级的杂志上发表文章是好事,还鼓励我多写,唉,写文章这么容易就好了!记得以前老爸是当过记者,秘书的,还会拍照,所以我一定也接了不少! 有一年我上了《柳州日报》,特地让我爸帮我留意要收集几张做纪念,他总是很平净的,还说去晚了,柳州日报卖完了,不过让我姐帮我找了一张,总还记得。 有时经常想什么时侯能超越父亲的本事就好了,他哪么有本事的,所以我总是让他瞧不起,唉,生活在这种眼光下,有时都不想回家 要有本事,做个好人,好好的生活,快乐的生活,以前遇到困难的时侯,有时就会想不通,但总是想起,即然有哪么多的事情可以经历,为什么不能好好的活下去? 妈妈经常说,你小时侯,如果没有医生抢救早就死了,唉,如果哪么早就死了,还有什么快乐可言呢?所以我心中就是想快乐的玩,到中国的各地玩,见识,走走,同时,现在才想起要努力工作,做个有用的人,我的反应总是比别人慢了好多年才想通一些问题的。我就经常奇怪自己为什么很多问题要过了很久才想通,有时要一年,几年的! 反正生活了就好好活着吧,虽然上天堂可能不用负责了,但人世间还是有太多的牵挂,所以一直不能走开,舍不得离开。活着,就面对吧! 父母感动我 明月,因有了夜空的衬托而更皎洁;溪水,因有了卵石的衬托而更清澈;鲜花,因有了绿草的衬托而更艳丽。打开窗户望向夜空,星星闪耀着光芒为黑夜点缀上华丽的光彩,大地上还弥漫着一股爱的气息…… 父母这个话题是古老的但更有永恒……余下全文

为什么要为家庭教育烦心

  • 为什么要为家庭教育烦心
  • 一、别人家的孩子也有烦恼从小到达,在外人眼里看来,王猛几乎符合别人家的孩子都有的特征,成绩一直数一数二,四川某个地级市高考理科状元,北大录取,本科毕业后赴美留学,不过却换来他最后和父母的决裂,早在12年前,他不在回家过年,6年前,他拉黑了父母所有的联系方式,他觉得自己长期压抑,甚至还准备报个北大心理学博士就读以解决自己的心理问题,对于和父母的决裂,王猛把这些原因归咎到父母一直以来对他的过度关爱。二、束缚式的家庭教育在王猛的万字长信中他这样说道:“如果教育的目的是控制孩子,那我父母真的是出类拔萃的模范”,“我母亲一直倾向于把我关在家里,喜欢按自己的喜好包办事情。”字里行间王猛对于父母有着太多的无奈,对父母束缚式的家庭教育已经有了一种深深的反感。三、过于关爱的家庭教育该如何放手就在接到王猛发来的万字长信时,王父无奈地说,他在回信中也几乎“带骂人了”,但他经过慎重考虑,仔细思考了儿子发来的每一句话,在之后的信件中,语气缓和了许多,甚至同意儿子提出的“三不政策”(不回家、不见面、不交往)。“我当时真是含着泪写的回信,我只能祈求苍天……”,话说到一半,王父的声音突然变小,眼泪翻滚而出,“我只能乞求苍天还我儿子一个健康的心灵”。 王猛的父亲表示,儿子选择决裂,他只能接受。现在,他反思在教育儿子的问题上,“过于乐观和自信”,认为很多事情在多年后都会过去,忽略了儿子的“不一样”。他也困惑,在“过于关爱”和“放手”之间,到底该如何平衡?四、怎样的家庭教育才能让孩子有全面的发展说到家庭教育,家长们总有聊不完的话题。其实,孩子的问题不全在孩子身上,还可能家长自己出了问题——没有正确而有效地激发孩子内在的学习动力。那么,如何才能激发孩子学习的内在动力呢?家长们不妨从以下8方面入手:1.给孩子树立好榜样一流的家长做榜样,二流的家长做教练,三流的家长做保姆。在中国,孩子缺的不是保姆,而是榜样。身为家长,要时刻为孩子树立一个正面的榜样,这样才能更好地引领孩子积极地学习和成长。想让孩子爱上学习,那就先让自己成为学习型家长,看书、学习是每天必备功课;想让孩子善解人意,那就先让自己成为一个宽容、大度之人,凡事不与人斤斤计较2.设定踮脚就可够得着的目标第一名固然让人羡慕,但不是人人都可以取得的。学习中设定目标是必不可少的环节,家长们不可好高骛远,给孩子设定一个怎么跳都完不成的目标,这样只会让孩子对学习失去兴趣。3.努力发现孩子的潜在能力不要整天把“别人家的孩子”挂在嘴边,这样不但不能激发孩子更努力去学习,还可能让孩子形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“父母喜欢别人”的抵触情绪。4.鼓励孩子接触更多的领域门门都考100分才是好孩子?未必!动手能力强、人缘好、懂礼貌、喜欢探索、善于发现问题也是好孩子。作为家长,要积极寻找、激发孩子的优势,并给孩子多一些鼓励。我们不能仅仅努力把孩子培养成一个只会学习、努力考100分的工具,而是努力把孩子培养成一个集知识型、智慧型于一体的综合性“人才”。5.遵循孩子成长规律孩子的成长是有规律可寻的,其学习学习能力发展也是有规律的。13岁以前,孩子的形象思维、直觉思维、模仿能力比较强,这个阶段学语言最合适,而13岁以后抽象思维、逻辑推理能力开始凸显起来,此阶段学数理化更容易。这就是为什么小学背古诗比大学要容易,高中学数学等学科更容易。6.让孩子体验成就感让孩子爱上学习最好的方法不是花重金让孩子进入名校,也不是给孩子报知名的补习班,请多厉害的辅导老师,而是让孩子体验成就感。孩子需要鼓励,要给……余下全文

中职新生退学籍问题~!

  • 开始在第一个学校报名了,被注册了学籍,但没在第一个学校就读。到第二个学校报名就读了,现在第二个学校要上学籍,但是学籍在第一个学校,咨询了第一个学校说要10月底才能退学籍,想问下中职新生退学籍的问题和相关政策,因为第二个学校急着注册学籍,但是第一个学校又说不能退,很是烦恼啊。
  • 你好,我正式中职校学籍管理老师。你说的情况我们时常碰到,做法如下:1)搞清楚此类问题的正确处理方法,请现在就读学校的学籍管理员与上级部门联系(通常是学生事物中心),讲明原学校不能退的这种说法,核实是否确实如此还是两所学校哪个管理员搞错了。问清楚处理的方法,想必你不能注册上,现在所在学校的管理员也很着急,他一定会配合你。2)搞清处理方法后两所学校学籍管理原达成一致即可。3)如果受阻或者学校管理员拖拉,请你的家长与教务处主任取得联系,请他督促管理员。4)若仍然无效,请写信给校长,校长会必回信给你,并且加快处理速度。注意态度诚恳。

为什么要为家庭教育烦心

  • 为什么要为家庭教育烦心
  • 一、别人家的孩子也有烦恼从小到达,在外人眼里看来,王猛几乎符合别人家的孩子都有的特征,成绩一直数一数二,四川某个地级市高考理科状元,北大录取,本科毕业后赴美留学,不过却换来他最后和父母的决裂,早在12年前,他不在回家过年,6年前,他拉黑了父母所有的联系方式,他觉得自己长期压抑,甚至还准备报个北大心理学博士就读以解决自己的心理问题,对于和父母的决裂,王猛把这些原因归咎到父母一直以来对他的过度关爱。二、束缚式的家庭教育在王猛的万字长信中他这样说道:“如果教育的目的是控制孩子,那我父母真的是出类拔萃的模范”,“我母亲一直倾向于把我关在家里,喜欢按自己的喜好包办事情。”字里行间王猛对于父母有着太多的无奈,对父母束缚式的家庭教育已经有了一种深深的反感。三、过于关爱的家庭教育该如何放手就在接到王猛发来的万字长信时,王父无奈地说,他在回信中也几乎“带骂人了”,但他经过慎重考虑,仔细思考了儿子发来的每一句话,在之后的信件中,语气缓和了许多,甚至同意儿子提出的“三不政策”(不回家、不见面、不交往)。“我当时真是含着泪写的回信,我只能祈求苍天……”,话说到一半,王父的声音突然变小,眼泪翻滚而出,“我只能乞求苍天还我儿子一个健康的心灵”。 王猛的父亲表示,儿子选择决裂,他只能接受。现在,他反思在教育儿子的问题上,“过于乐观和自信”,认为很多事情在多年后都会过去,忽略了儿子的“不一样”。他也困惑,在“过于关爱”和“放手”之间,到底该如何平衡?四、怎样的家庭教育才能让孩子有全面的发展说到家庭教育,家长们总有聊不完的话题。其实,孩子的问题不全在孩子身上,还可能家长自己出了问题——没有正确而有效地激发孩子内在的学习动力。那么,如何才能激发孩子学习的内在动力呢?家长们不妨从以下8方面入手:1.给孩子树立好榜样一流的家长做榜样,二流的家长做教练,三流的家长做保姆。在中国,孩子缺的不是保姆,而是榜样。身为家长,要时刻为孩子树立一个正面的榜样,这样才能更好地引领孩子积极地学习和成长。想让孩子爱上学习,那就先让自己成为学习型家长,看书、学习是每天必备功课;想让孩子善解人意,那就先让自己成为一个宽容、大度之人,凡事不与人斤斤计较2.设定踮脚就可够得着的目标第一名固然让人羡慕,但不是人人都可以取得的。学习中设定目标是必不可少的环节,家长们不可好高骛远,给孩子设定一个怎么跳都完不成的目标,这样只会让孩子对学习失去兴趣。3.努力发现孩子的潜在能力不要整天把“别人家的孩子”挂在嘴边,这样不但不能激发孩子更努力去学习,还可能让孩子形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“父母喜欢别人”的抵触情绪。4.鼓励孩子接触更多的领域门门都考100分才是好孩子?未必!动手能力强、人缘好、懂礼貌、喜欢探索、善于发现问题也是好孩子。作为家长,要积极寻找、激发孩子的优势,并给孩子多一些鼓励。我们不能仅仅努力把孩子培养成一个只会学习、努力考100分的工具,而是努力把孩子培养成一个集知识型、智慧型于一体的综合性“人才”。5.遵循孩子成长规律孩子的成长是有规律可寻的,其学习学习能力发展也是有规律的。13岁以前,孩子的形象思维、直觉思维、模仿能力比较强,这个阶段学语言最合适,而13岁以后抽象思维、逻辑推理能力开始凸显起来,此阶段学数理化更容易。这就是为什么小学背古诗比大学要容易,高中学数学等学科更容易。6.让孩子体验成就感让孩子爱上学习最好的方法不是花重金让孩子进入名校,也不是给孩子报知名的补习班,请多厉害的辅导老师,而是让孩子体验成就感。孩子需要鼓励,要给……余下全文

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