散文精选网网友提问：
班主任的工作是什么？
优质回答：
我工作20多年，当了至少15年的小学班主任，现在还在担任班主任。我常常在想，我的班主任工作还有哪些地方需要改进，也在思索，班主任工作到底是一项什么样的工作。接下来，我就结合我的工作谈谈我对班主任工作的理解，仅代表个人意见，不喜勿喷！
1、班主任是全能型人才。
毫不夸张地说，班主任是全能型人才。班主任吹拉弹唱、琴棋书画、乒乓球、羽毛球、篮球，跳绳、踢毽子，不说样样精通，至少得会几样。不然，六一儿童节排节目，你无法开展工作；学校办板报，你一窍不通怎么能行；运动会你打算教孩子什么项目呢？
不仅如此，班主任凭借这些技能，激发孩子的向师性。你一旦拥有这些技能，孩子对你佩服的五体投地。这样，工作才能更好的开展。
2、班主任是清洁工。
班主任，特别是低年级的孩子不会搞其老师只能带着孩子们一起做，给孩子做做示范，或者手把手教孩子，孩子不能完成的地方，老师得亲自动手。所以班主任老师是清洁工。
3、班主任是爸爸妈妈。
小学的孩子对班主任老师特别依赖。生病了找班主任老师，同学之间发生矛盾了，找班主任老师，没有生活老师的学校，班主任老师还得教孩子们怎样叠被子，怎样整理寝室。
4、班主任是检察官。
班主任老师要经常检查孩子们的个人清洁卫生 和教室、公区和寝室清洁卫生；要检查孩子们是否完成了作业，是否遵守了纪律；三餐饭时，要检查孩子是否按时就餐；中午午休时，还是得检查孩子们的休息情况和晚睡纪律。
总之，班主任老师要有较强的个人素质和思想品质， 要有爱心和耐心，需要付出比其他老师多得多的精力与时间。需要经常陪伴孩子，孩子们一起游戏，一起运动。
我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子健康成长！
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①.对学生进行品德教育。——德
②.督促学生努力学习，完成学习任务。——智
③.指导学生课外生活，关心身体健康。——体
④.组织学生参加劳动和其他社会活动。——劳
⑤.指导班委会、少先队和共青团工作。——集体管理
⑥.做好家长工作，争取社会有关方面的配合。——家校合作
⑦.评定学生操行。——个人管理
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班主任的工作琐碎而繁杂。除了要承担学科教学诸如备课、上课、批作业、出卷、阅卷等任务之外，还承担了整个班级学生在校内甚至校外的绝大多数教育与管理责任和任务。
（一）常规管理类
包括班级劳动卫生、行规礼仪、学习情况、体育运动等的监督与管理；组织学生完成校级、年级的值周及值日任务；撰写每个学期的工作计划、工作小结、学生的评语，填写各类表格等；及时向家长和学生发布学校及其他级别的通知并完成后续工作；不定时向家长反馈学生在校情况等；组建并维护班级QQ群、微信群及其他学校信息发布平台。
（二）成长教育类
包括组织召开最少每周一次的各种公开与非公开的班会课、教育课；组织、带领学生参与校内校外各个级别各种类型的比赛活动、参观访问活动、表演活动等并维护秩序与安全；随时关注学生整体的思想动态并及时采取措施，针对学生召开各类型目标的训导会、动员会、安抚会、心灵座谈会等；组织召开各类型家长会，反馈班级整体情况，指导家长的家庭教育。
（三）问题处理类
处理学生在校内发生的诸如课堂违纪、课下打闹、破坏公物及私人物品等问题 ；协助解决学生在家发生的如离家出走、与父母发生矛盾、青春期叛逆、早恋等问题；协助处理学生在校内外出现的诸如打架斗殴等情节严重的问题等；接待因各种原因出现在学校的家长并与之进行沟通和协商。
（四）学习反思类
参与校内外各个级别的班主任培训、公开课研讨的会议；撰写各类德育论文、教育案例；学习各类班级管理及家庭教育的理论与方法，提升自己的班级管理及家庭教育水平；不断思考总结自己的带班经验及教训；了解各类教育资讯及国际国内各类政治、经济、军事、文化、影视、生活、娱乐等的新闻信息，以不断更新自己的信息储备，让自己紧跟时代，不至于成为一个迂腐守旧、一成不变的班主任。
（五）其他情况类
如学校和领导对班主任要求的其他任务；规划班级建设，思考班级的学风、班风建设方案，制定班级各类制度并予以实施，不断改进等；充当各类型的志愿者等等。
事实上，班主任所承担的工作远不止如此。倘若班主任不能合理分配时间，对班级进行高效管理，拖垮了班主任精力的同时，班主任工作也不能很好的开展和实施。因此，建议班主任以培养出一批有责任心能干事的班干部为首要目标，让班干部成为《量化管理办法》的主要实施者，以节约时间，节省精力致力于班级管理省力、高效的研究与实践上。
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班主任是：领导，劳工，保姆，勤务员，包工头，校长的替罪羊，家长的出气筒……所以班主任没人想干……评职称逼的，必须干两年！
以上内容就是小编分享的关于班主任的工作是什么？.jpg”/>
