网友提问:
公文写作怎么才写的好,让领导满意?
优质回答:
前面,我回答过类似的设问。见到有朋友想快速提升公文写作水平,作为一名长期讲授公文写作处理的教书匠,我很是高兴和激动,忍不住再就相近话题重复几句。不当不妥之处,请您见谅和批评。
首先,对您“快速提升公文写作水平”的愿望表示敬意。尽管说,起草公文文稿是机关工作人员的基本功,但有相当一部分人员起草的公文文稿规范性不强,甚至起草公文比较吃力。其根本原因是,不仅起草公文艰辛,而且责任重大。您热爱机关公文写作,想快速提升公文写作水平,是一种责任担当!这是难能可贵的精神风采!
其次,向您简要介绍一下机关公文写作处理。公文是治国理政的工具。公文写作并不博大精深,但绝非雕虫小技“,是一门法规性、科学性、规范性、应用性、操作性十分强的学问。这与白纸黑字“红头文件”所产生的作用和效能关联。事实上,一份看似十分简短的公文,要写好并不是一件简单的事,还涉及到公文的处理,即起草公文文稿前的各种准备、文稿起草过程中的审核签发、成文后的印发、发文后的督办等。所以说,要写好公文,特别是要快速提升公文写作水平,并不简单轻松。
三是,快速提升公文写作水平必须打好相关基础。应有必要的公文写作理论基础,准确理解把握《党政机关公文处理工作条例》精神;应熟悉党政机关办文、办事、办会等机关工作运行规律;应精通本单位职能,熟悉所起草公文文稿相关业务工作。
四是,必须强化公文依法写作处理意识。《党政机关公文处理工作条例》是各级党政机关及其部门机构单位写作处理公文的依据。作为公文的起草者,无论起草什么文种的公文,无论文稿长短,即便是几十个字的公文,也应当依法作为。每起草公文,都应当思考“为什么行文”“给谁行文““该使用什么文种”“行文依据是什么”“什么是行文目的”“正文的主体内容是什么,怎样才能表达清楚、精准”等。写作中,应使用公文语言,做到准确、简洁、得体、质朴。
五是,公文写作是一个过程,包括文稿起草、审核和签发。作为公文文稿的起草者,在文稿初稿形成后,要逐句、逐词、逐字及逐标点符号反复推敲质疑,在确保准确无误和格式标注精准后,才可提请审核、呈送签发。作为公文文稿的起草者,应做有心人,加强对每一份文稿的审核情况,特别是签发公文者的审核内容研究,不断总结经验吸取教训,并做到持之以恒,对您公文写作水平的提升一定会有帮助的!
上述内容,仅供参考。祝您工作顺利!
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本人很高兴回答这个问题。简单分享一项自己的写作经验。
一篇文章,在领到任务的时候,不管是急稿件还是缓稿件,不要急着马上写。按照六个步骤进行,很快你就可以成为公文写作大咖。
第一,要明白稿件的类型和主题。类型无非就是讲话、汇报、表态、致辞等等,这些稿件都是有一些大体固定的格式,写多了自然就明白了,对于这些格式要成竹在胸。主题无非是脱贫攻坚、项目建设、转型发展、乡村振兴、城市规划,等等,大型教育活动类的情况进展、民主生活会发言材料、整改措施,等等。
第二,要打提纲。先把稿件的题目想出来,然后就是一级标题,二级标题列出来,稿件的骨架就出来了。当然,题目和标题可以在稿件后期进行修正调整。尽量要对仗,层次分明,逻辑清楚。
第三,要根据提纲收集资料。这些资料要包括上级的要求部署,本级的方法措施和计划安排,等等,这些资料都是为提纲服务的。
第四,要静下心写。把收集到的资料进行整理,归纳提炼,然后写到相应的标题里面,就是在骨架里填满血肉,形成初稿。这里要注意,不是收集到的资料都必须写到里面,不重要的细枝末节完全可以忽略。
第五,要认真修改。一是题目、大小标题,要重新调整修改,要和内容一致。二是通读全文,不通顺的语句、错别字要改正过来,尽量不要用生僻字,如果有的话,可以标注一下读音。三是加一些修饰性的话,比如一些诗句、俗语,或者引用一些重要讲话,这个要依领导的习惯,领导喜欢就加,不喜欢就不加。
第六,要交给领导审阅。领导肯定会有一些修改意见,按照领导的要求进一步修改完善稿件,直到领导满意。
下面,分享一个办公室主任讲话提纲。
一、做好“三事”,转变思想作风,树“能干”形象
想事要全面,想得宽而细。
谋事要超前,谋得深而远。
干事要用心,干得快而精。
二、抓好“三实”,转变工作作风,树“实干”形象。
务实肯干。
求实创新。
落实高效。
三、做到“三带”,转变领导作风,树“真干”形象。
带头垂范,身体力行。
带头协作,追求实效。
带头负责,坚持原则。
四、严守“三纪”,转变纪律作风,树“苦干”形象。
遵守政治纪律。
遵守工作纪律。
遵守生活纪律。
以上就是我的一些零碎经验,仅供参考,希望可以帮到题主。
其他网友回答
作为一名职场行政工作人员,你的文字水平和表达沟通能力要获得领导和下属的认同并不是件容易的事情。换句话说,就是你天天草拟的文稿,怎样能够让领导很快通过,审核合格呐。我个人认为有一下几点:
一,你要清楚撰写的文稿的目的是什么,要阐述什么,解决什么。
二、要清楚文稿主送的对象是谁,是上行文还是下行文,平行文,要非常清楚文稿的规定与要求。
三、注重收集工作中好的经验,好的做法,信息和素材要丰富,这样撰写的公文才有事实依据。
四、公文写作要多练,多写,多学习,多读,多提练,多借鉴别人怎么写公文的方法。
总之,公文写作是一个人综合能力的体现,它提现了你的工作能力、业务能力、调查研究能力,分析概括能力,解决问题能力等等方方面面知识和水平。这也是为什么有的秘书可以成为领导者的秘诀。
希望你们能有所获益。
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公文写作,很多人都会觉得是一件苦差事,觉得始终写不好,不能让领导满意。当时,如果你写的比别人好,也是你的优势和长处。因为公文写作是作为公务人员必须掌握的最基本技能。
写公文其实也很简单,因为公文不像散文等文学体裁,它是有固定格式的,掌握一定的格式以后再注意语意通顺、表达清晰、逻辑清楚等问题应该就不会太差。
从我个人的经历和理解来说的话,要想公文写的好,主要要掌握和把握“学”、“思”、“悟”、“践”。
“学”:就是要多看,比如说学习强国、各级政府官网以及各级领导干部的讲话稿,掌握上级要求,从中学习公文写作的基本套路和要点。
“思”:就是要多思考,在学习了各级的公文以及领导讲话稿的前提下,多思考、多总结。
“悟”:在思考的结果上,认真总结、认真领悟其中的奥妙。
“践”:就是要多写,按照领导的思考和领导的风格,多次写、多次改、最终提升公文写作水平。
最后,希望你尽快让领导满意,走上人生巅峰,
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您好,前些日子看到这样一段话:“三角度看写稿三境界。从自身心态看:怕写-不怕写-怕不写。从领导角度看:写得像-写的是-写得好。从工作价值看:以文叙事-以文辅政-以文鼎新。”
这段话分别从三个不同角度,精辟概括了写材料的三个不同境界。
根据您的提问,重点从领导角度研究如何尽快从“写得像”到“写得好”。
1.深度研究事。所谓研究事,即研究业务。这是“写得好”的基本前提。通常而言,对于工作总结、工作方案、政务信息及15种法定公文而言,把事搞清搞懂搞透了,就不难写出“写得好”的文稿。要深度研究业务工作,尤其是领导高度关注的那些业务工作。材料拟写的深度、广度、温度,最终取决于对业务工作的研究程度。要多花些时间,不要仅仅局限于片面地、静态地看单位的收文,要综合运用各种研究方法,深度研究重点工作的上情、下情、内情、外情,要大集成地动态梳理一项重点工作的历史沿革、发展现状、理论前沿、形势问题、对策思路,确保拟写材料的始终站位高、视角广、思路新、措施实。
2.深度研究人。这是“写得好”的关键所在。工作中常见到,一些写手文字基本功和业务能力都非常好,能够轻松驾驭工作总结、工作方案、政务信息等公文,但写出的领导讲话、工作汇报等稿子有些不尽如人意。其中,一个重要原因就是对“人”的研究意识不够强,花的时间不够多。这里的“人”,既有讲者,又有听者和读者。写稿时,每个参与者,都要考虑到位,尤其是“讲者”,即用这个稿子的领导。这就需要我们深度研究领导的文稿特点。写稿时,要带着强烈的角色意识,总体上看,领导讲话等材料通常是8分共性2分个性,即80%是通用的,同样可花80%时间精力研究广义上的技法;20%是个性化的,同样花20%时间精力研究领导本人特点即可。研究广义技法,可以动态跟进并研习不同层级的几个领导同志的讲话材料,这对于锤炼领导共性思维、开拓公文写作视野、研究有关业务工作、增强公文写作语感、做好平时储备均大有裨益。研究自己单位领导特点,主要是多收集领导以前的讲话材料等综合材料,多从领导的讲话、谈话中悟,多从领导参与的政务、事务活动中悟,多从领导阅读的书报、关注的信息中悟,多从领导批示、交办的事项中悟,研究其文风特点,研究其业务关注点,对标储备努力即可。
3.深度研究景。这是“写得好”的又一重要因素。写材料就是要研究情景,要研究具体的场景、背景。要有画面意识,多些走心的有人情味的“现挂”,结合此情此景,和与会的对象打成一片、聊到一块。要有发展眼光,体现出阶段性的现状和思考。
深度研究事、人、景,这也是愚拙常说的,一篇好的文章通常具备的三要素。三者统统具备了,不难写出领导感觉“‘写得好”的文稿!
以上内容就是小编分享的关于公文写作怎么才写的好让领导满意.jpg”/>