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公务员考试申论如何高效复习，形成申论思维？
优质回答：
先提醒一句，公考笔试这块，申论拉分拉的其实并不高，更多的时候还是行测上的差距，毕竟公考成绩看的是整体，行测分太低也不行，怎么也得有个保底70分吧，才能去安心攻略申论。
行测就根据复习时间和自己的强弱项去备考，距离考试的时间长，就着重攻弱项，距离考试时间短就着重增强项。它是能力型考试，没有具体的考点和明确的范围，不能简单套用传统的复习方法：记住知识点后套用。再加上考试时间短题量大，考场上做题更像是一种本能反应。在复习行测时要注意应提升自己的思考能力，而不是一味的背书刷题。
对于行测来说，技巧是一定要有的，基础资料啥的粉笔华图都可以，行测想要在120分钟内考到70＋的分数，一定要配合着真题掌握住阿甘上岸说中的做题技巧。老师讲的做题方法都是很实用的，掌握后再稍加思考就能选出正确答案。听课时不要死记硬背也不要生搬硬套，要在理解的基础上培养自己的思考解题能力。
还要保证每天做一套行测真题卷。做过几套题后能找到一套适合自己的答题程序，包括对答题时间的掌控和答题顺序的安排。最后这一步就是海量刷题啦，通过不断练题逐步熟练掌握所学技巧，以及补足自己缺失的部分。
行测的复习还是要围绕着刷题和做题技巧，都是需要练，需要理解的地方并不多，申论就不一样了，可以说是跟行测完全相反的两种类型，一文一理，申论是需要在理解的基础上再进行复习的，时间在两个月左右是最合适的，大体分五个阶段。
1. 入门阶段
入门阶段需要熟悉申论考试的内容，选择好要用到的资料。正式备考前先做一两套历年国考真题进行自我摸底测试，通过测试可初步了解考试内容、题型、题量。最重要的目的是对自身的优劣势有一个清晰的定位，接下来制定复习计划，全身心开始备考。
2. 基础阶段
这个阶段看网课为主，看教材为辅。教材推荐粉笔的申论的规矩，质量不错讲的很细。网课还是阿甘上岸说，有历年经典范文，还有小题踩点技巧简直是得分利器。
每天学习新知识之前先复习前一天学习过的知识，这样记忆更加深刻。每周进行一次总结，主要总结这一周学到的做题方法和思路，不要学着忘着。网课全部听完后做题方法
学的差不多了，要花两天时间梳理一遍整个知识体系。
在梳理知识的过程中查缺补漏，尤其是一些重要的知识和考点，绝对不能放过。另外每天可以安排大约一个小时的时间看新闻读评论，把重要的内容记下来当做写作素材积累。
在整个复习阶段注意不要陷入两个极端：一是将自己全部的时间都放在大题上忽略小题的学习。二是将自己的全部时间都放在优势部分。所以说申论复习时间不能低于两个月，在保证足够时间提高自己优势的同时，还要安排适当的时间来提高自己的劣势。
3. 提高阶段
这一阶段的重点是练习练习练习，小题和大题都要做。推荐粉笔的决战申论100题，里面有真题和模拟题。通过做题提高答题的速度和解题的能力，摸索答题思路找到适合自己的答题方法。
申论备考除了要注意理论知识的积累还要通过练笔来不断提高，建议每天安排一个小时的时间练习写作，提高对实际问题的分析和解决的能力。还有字迹工整也是取得好成绩的重要方面，在复习的一开始就要坚持练字，等到考试的时候会收到意想不到的结果。
4. 模考阶段
这个阶段主要是做真题，以提高答题速度、提高思维转换能力为目标，同时查缺补漏以前复习过的知识，还要优化自己的时间、安排做题顺序，以提早进入考试状态。
做真题的时候要按照考试时间的安排，上午练习行测，下午练习申论，做题之后认真分析对错的原因，总结经验，吸取教训。如果是答案思路方面的问题，一定要及时回看网课，及时梳理做题思路。
5. 冲刺阶段
临考前一周要耐心总结前阶段的复习成果，辅以适当的练习。同时要调整心态，熟悉考试环境和流程，准备参加正式考试。平时多关注题型的变化和一些社会热点，有时候写作题就是从最近发生的社会热点事件中选取的。
小题得分技巧
①总分形式得高分
申论的小题一般是200字到500字之间，每行25个格子，那么在这8到20行的空间里，怎么把答案写的井井有条？怎么让阅卷老师第一眼看到得分点？总分形式是最好的方式。例题：根据给定资料，概括 L 省在人才的政治引领方面的主要举措。下面一个是总分的答案一个是普通答案，可以看看它们的效果。
两个答案内容完全一样，但是第二个答案在每条的主要短语后面加了句号，让每一条答案看起来更有逻辑，这就是总分结构。它体现出来的概括能力、归纳能力是显而易见的，这正是答题时要特别注意的地方。
②判断相邻段落是否在说同一件事，准确把握材料
省考国考的材料一般是五到七篇，每则材料少则五六个段落，多则二十几个段落。准确把握材料的结构和内容，考验的就是宏观大局意识。这里有一个读材料有效的技巧，读完一段材料判断这一段和上一段是否在说同一件事，如果是同一件就在材料旁边画上一个大括号，将两段所说意思标注在旁边，这就是两段材料的总括句。如果说的不是同一个意思，那么就可能是这道题的两个要点。举个例子：
材料：水系管理部门没有执法权，成为当前城市水系管理工作中的一块“短板”。由于缺少必要的执法权限，水系管理人员即使发现占绿、毁绿行为，也只能劝说、教育，而没有有效手段进行制止和处罚。
“如果人家听，还好一些，如果人家不听，我们也没有更好的办法。”一位水系基层管理人员感到很无奈。由于一些违法行为不能及时得到制止和处理，水系执法陷入了“管不了、管不住”的尴尬局面。
为解决这一难题，今年，S市成立了城市水系巡查大队，对侵占绿地、烧烤、破坏设施设备、私自下河游泳、河道排污等不法、不文明行为加大执法力度。
我们可以看到以上三个段落，第一二段落都在说水系部门没有执法权，第三段落在说怎么解决这个问题。那么这三段都是在讲一个事情，用一个大括号将三段括起来，旁边标注上“成立水系巡查大队，解决执法权问题。”后面写答案时将这句话作为总括句抄在第一句，材料里的禁止排污、下河野游等具体内容抄写在后边，这样既快速把握了材料的主要意思，又体现了总分形式突出了重点。
③注意高频词，抓住得分点
这里所说的高频词是指在材料里多次出现的词或短语，那么这段材料极有可能就是围绕这个词来展开的。另外当一个词的反义词出现，也代表该词再次出现了。举个例子：
我正在创作一部反映改革开放 40 周年的作品。如何真实反映时代，塑造时代典型，通过人物命运变迁折射出整个时代的图景，是我常思考的问题。所有的人都是时代里的人，都有他的时代性，而追究时代性，就不能没有历史感，正是因为历史才造就了时代。岁月能滋养人的心性与才华。我们这一代人出生在改革开放开始的时候，到了这个年龄，有了一定的能力，有责任创作出富有新时代气息的作品来。
通过这段材料能看到，“时代”“历史”这个两个词多次出现，段落大意就出来了：创作好作品，要有时代性、历史感。
写作题技巧
①找准核心论点，精确切入角度
1. 首先要学会借鉴材料，帮助确定分论点。如果材料中介绍的是社会问题，可以从对策角度切入，主要写写解决相关问题的对策，对这一核心问题展开论述。开头先引出问题，然后分论点提出对策，每一个分论点分别阐述与对策相关的问题，即是分析提出这个对策的原因，接着引出对策。结尾的地方合理升华，加入自己的感悟。
2. 如果材料中介绍的是人物品质、哲理故事、社会现象等，可以从意义角度切入，仍然可以写要采取的对策，对核心论点进行论述。如果是意义角度可以分析个人、企业、社
会、国家等相关主体，如果是对策角度可以分析法律、制度、宣传教育、个人约束等。
②合理使用材料，学会合理延伸
1. 写作题给的材料都是有利用价值的，一定要学会合理使用素材。像是哲理故事类或者个人精神品质类的材料，都可以适当引用在开头和结尾的位置呼应主题，强调论点。
2. 在阅读材料时要学会适当分析，在原材料的基础上尽量扩充。比如材料中介绍到“国内矛盾”，可以从个人角度思考，写吃穿用度方面的问题。吃可以联想到国家粮食安全、袁隆平的杂交水稻。总之答案要合理联想，要突破材料的限制。
③关注时政热点，积累写作素材
时政热点很重要，前面说要合理联想材料，但如果平就没有这方面的积累，很难想得到相关的素材。所以平时要重点、系统的积累相关素材，这方面是需要自己下功夫的。时政热点可以从人民日报app上看，也可以买半月谈的纸质资料。
申论备考技巧
①多动笔，多思考
大部分人对于申论的印象局限于死板僵化的写作文，写满应该能得差不多的分数。但是
通过我多次考试的经验总结，申论的判卷是有标准的，学习是有方法和规律的。前期备考阶段时不要盲目做题，要把握住练习方向。多做题遇见更多的题型，练习申论材料的分类，寻找每种题型的规律，将申论学习模式化。
②多看文章，多划重点
申论学习陷入瓶颈，迟迟无法得到提高的原因不在于答题环节出现问题，而在于第一步的阅读理解。前期复习阶段忽视材料阅读的重要性，后期就无法养成良好的阅读习惯。在备考阶段多读文章练习理解材料的能力，可以多看人民日报评论员的文章，坚持每天看十分钟，习惯划重点归纳每段材料的大意，通过这种方式提高材料阅读的敏感度。
申论备考误区
①偏听偏信机构答案
申论没有官方的答案，每个机构的答案都是自己做出来的，并不完全正确。自己做完题对答案时一定不能只看一个机构的答案，要多对照几个机构答案，分析出它们的可取之处和不足。也不要看着语句华丽精美，文采斐然就盲目信奉。要注意看答案是不是有可学性，能不能学到自己手里，能不能在考场上使用出来，最终转化成分数，不能的话就是华而不实。
②把文采和字迹看的比内容更重要
文采和字迹确实重要，但只对大作文有部分影响，小题部分影响为零。有些人为了秀文采非要把材料的要点换种说法，最终画蛇添足丢掉分数，内容准确才是最重要的得分点。大作文分数很难拉开差距，大家都在平均分左右，文采和字迹起的作用只是很小一部分。
③觉得作文更有提分价值
这完全是误解，大作文分数很难拉开差距，放眼望去大家都在平均分左右，这是因为作文是按分类评分的。只要表达的内容是积极向上的，主题不偏离基本都能拿到优秀以下的分数。所以能写出中规中矩、符合题意的文章，就不用担心大作文会给你拉分。反而小题部分是按点给分，每一个题点都有明确的分数，才会拉开分差，才有着重复习提升的价值。
要说的就这么多了，这些就是我多次考试总结出来的东西，帮助到你就留个赞吧！
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以公务员考试为例，申论备考建议：
自测了解自身的申论水平从近年申论考题中选取一套，进行限时完整作答，自己对比答案评判试卷，通过分值的得失，判定自己的问题有哪些，对后期复习计划的制定奠定基础。
制定科学的复习规划边学理论，边进行真题或练习题的训练；同时要合理安排具体的时间计划表。如，作文书写，建议第一天确立框架和素材等，第二天完整书写，各自的时间要区分清楚，写的时间大致50分钟，确立框架时间大致15-20分钟。
要有高效的练习方法至少要做到一题两练，甚至一题三练。
其他网友回答
公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目，申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。国家公务员考试申论按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。
其他网友回答
大家学申论，其实特别重视素材积累。每每读一篇好文章，发现里面的佐证观点的事例很惊艳，但是自己动笔却无话可说，于是就觉得自己的问题是没有这些事例素材的积累。然后就开始的刻意看热点，背热点。但最后很苦恼——记下的根本用不上。
今天分享的就是提高积累效率的方法。
素材是什么？它犹如一个个零件。若给你一堆零件，但不懂汽车原理和构造，能装配一辆汽车吗？显然不能。一个个鲜活事例的背后，是作者智慧和见识的融会贯通。我们要学会通过事例来明事理，这叫积累见识，积累素材是没有用的。
我们是要积累见识，不是素材！这是一个学习战略的问题。雷军有一句话非常有道理，他说，“你不要用战术的勤奋掩盖战略的懒惰”。天天背热点和好词好句，努力得自己感动了自己，可学习的最核心战略是错的，战术上再努力也是懒惰。
如何积累见识，并没有大家想象中难。见识，具体在申论里，就是分析、解决问题的思维水平。在申论教学，按照以下两个方法去积累，效率最高。
首先是通过做题来积累。我以近日做2017联考卷的一道概括题为例：题目:“根据材料3，概括该景区调整旅游发展供给侧方案的主要内容。”
在考场或者模考时，我们需要第一时间阅读给定的材料3，找出相应的内容要点并概括出来即可。但在日常的练习时，我通常不这么做，我会根据我的生活经验，推断当前景区为了更好地满足旅游体验，都做了或者应该做些什么？我首先想到，整治乱收费、乱宰客；然后是提高服务水平，如餐饮住宿、特色纪念品等。还有景区的联合，比如我家乡的一个5A景区，这两年把登山景区与温泉景区设置通票，变成集观光与休闲与一体。还有设置了网络团购票务，不用现场排队，还有优惠等等。
把这些一一列出来，然后再与原材料相比，看看我的经验与申论的“思维”还差多远。在原材料里，当我读完第二段时，就发现我的已有的经验是多么的肤浅。材料内容如下：
“为了营造最具中国特色的慢城，打造闲适从容的理想栖居。泰山景区规划建设泰山慢谷，打造景区东西两翼“慢生活”区，调整泰山景区旅游发展供给侧，希望通过引入慢城文化探秘泰山亲切、闲适的另一面，以平安长寿、健康养生、闲适宜居、泰山文化为四大特色，建成国际慢城。未来，泰山慢谷的建设将有效破解泰山人流，吸引更多客源，增加游客停留时间，从而带动消费、促进经济腾飞。”
作者要告诉我们什么？泰山景区通过建设泰山慢谷，打造“慢生活区”来调整发展供给侧！这是最核心的方案。目的就是以慢城文化来凸显泰山的亲切、闲适，后面又说，泰山慢谷的建设将有效破解泰山人流，吸引更多客源，增加游客停留时间，从而带动消费、促进经济腾飞。
我联系已有的旅游体验，之前登泰山不就是为了它的名气吗？又困又累的爬山，下山，附带匆匆的看一眼路上的石刻和庙宇。这样的景区观光流于表面，遇到节假日又人潮拥挤，平日冷冷清清。亲切、闲适的泰山慢谷建设的理念，恰恰是针对已有的问题，升级解决了泰山旅游的潜在诉求，完全可以起到文中所说的，破解泰山人流，吸引更多客源，增加游客停留时间，从而带动消费、促进经济腾飞的作用。
材料接下来的内容，就是打造泰山慢谷的具体做法了，概括起来要点十分明晰：1、发挥景区的区位条件，自然资源、文化资源优势，科学规划。2、将国际慢城理念与泰山文化自然双遗产深度融合，打造集养生、休闲、度假、体验等中高端旅游产品。3、力推自身独有的特色，包括全时旅游、标志产品等。4、提出了“景区、园区、社区、乡村”共建共享的模式。
与我之前所想对比起来，只有“景区的联合，比如我家乡的一个5A景区，这两年把登山景区与温泉景区设置通票，变成集观光与休闲与一体”这一项，是景区改革供给侧，升级旅游服务的核心。至于如景区治乱、网络售票这样的细节表象，并不是问题的关键。
各位！你发现了没？把做题读材料和自己的常识印证、串联起来，更会发生奇怪的化学反应：对国家推进“供给侧结构性改革”这些大政方针的认识，会由空洞抽象变得更加具体。对企业经营，产业升级的见识会增进一层。
除了通过做题来积累，阅读人民日报的时评，也是一个极好的积累方法。与做题的习惯类似，我看到标题，先不看内容，也是先就去推测作者会用哪些观点理由去评论这个热点事件。
比如，《“奇葩证明”如何才能绝迹》，这篇文章，读之前我先想想作者是不是大抵会先写，奇葩证明产生的原因及危害，然后重点谈如何解决奇葩证明。然后就动笔列出1、2、3。如，办事流程繁复；为民服务意识欠缺等。
这些做完，再看文章印证。在这篇文章中，我就发现有一个点我没有想到：“信息互不共享，各部门就成为一个个“信息孤岛”，彼此之间只有通过纸质的证明，才能验证事实的真实性。”具体的对策上，文章就针对性的指出“信息多跑路，群众就能少跑腿。要“用信息化的手段连接“信息孤岛”，通过互联网共享，实现“一证行天下，一网查所有”还有“逐步建立起居民信用体系，强化整个社会的诚信意识，为“奇葩证明”的减少社会基础”。
被动的读一则材料，内容过眼烟云，不会留下深刻的印象。只有在阅读前，先逼着自己思考同类问题，列出自己知道什么，然后再与材料对比，就会发现其实对很多问题的认识都是流于表面，似是而非。
阅读时，这些你想不到的亮点，才是你读这篇文章的真正收获。知不足，知短板，然后再针对性的补上，你会印象深刻。这么做了，做的每一道题，阅读的每一则申论材料，才真正发挥了它应有积累见识的价值。
还有，这种读材料，并强制结合自己已有的生活工作经验去思考习惯，就叫透过现象，认清本质。你的见识，也就是分析、解决问题的能力，就是这么一步步提高的。
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