用 爱 陪 伴 你
我家老大上幼儿园已经3个月了,因为家里的老二也是在8月份出生,也因为每天也还要工作,所以对她的关注确实不多,记得幼儿园老师第一次来我家做家访的时候问我,觉得孩子上幼儿园以来最大的进步是什么,还把我给问住了,确实没怎么关注过。到现在3个月了,总得来说,非常顺利,孩子非常喜欢上幼儿园,进步很明显,我也越来越轻松。我对我的育儿方法是非常肯定的,当然也是我们整个家庭的功劳,奶奶,爸爸还有爷爷。
今天来分享一些我的思考和感想吧。
孩子主要是我和奶奶一起照顾大的,我对她上幼儿园这件事是非常自信的,因为家庭的和睦和照顾者的稳定,还有长期母乳喂养带来的良好母婴陪伴关系,孩子的安全感非常好,安全感好的孩子是容易做分离,会更有勇气独立去面对新环境。孩子在上幼儿园之前,我明显发现家里已经关不住她了,一接触到同龄人或者大孩子就充满了交际欲望,3岁半左右的孩子会对其它事物的兴趣超过对父母的兴趣,我知道她到上幼儿园的时候了。所以我相信她会喜欢幼儿园,因此我非常淡定,也希望把这种淡定传递给孩子。
很早听说孩子上幼儿园就容易生病,我家的孩子还不错,基本没生病,到目前是全勤。一方面我觉得得益于我们长期坚持母乳喂养,身体基础不错,二是护理得当,这里我特别想说一下,通常孩子的身体都是非常好了,用中医的话来说,就是阳气非常旺,家长只要不折腾孩子,通常问题都不大,我家孩子到现在正儿八经只去过一次医院,吃过一次药,其它都是日常护理和等待自愈了。我特别想说一下,不是生病就一定要看医生,生病就要吃药,生病就一定要做点什么干预,有的时候可能等待就行了。在这一点上,我特别主张中医的观点,不是说要吃中药,而是中医的育儿思路,中医不单是医学,更是哲学,孩子的生病不是要头疼医头脚疼医脚,更多的是从生活环境、饮食搭配、作息安排、心智情绪上,这些生病根源上去调整。和很多事情一样,生病治疗也是欲速则不达。在这件事上,我不太纠结学校环境如何,因为孩子自己有抵抗力。
关于孩子吃饭穿衣睡觉这些事我更加看的开,更多是相信吧。从小吃饭我就比较顺着孩子,想吃什么食物多半由她自己决定,我相信孩子身体缺什么自己就会想吃什么,保证给她提供健康食物的环境是我的责任,孩子想自己动手吃的时候也鼓励自己吃,所以餐具使用完全没问题。会吃饭了之后通常孩子就不好好吃了,也会喂饭,如果孩子表达了希望大人喂着吃我们也不反对,但是孩子不吃也不追着喂,不会给她吃饭的压力。就是这样一直尊重她自己的想法,而不是听幸于某个知识,我本着自己对孩子想法和行为的理解来对待她。这样既保证她有吃饭的能力,也让她有吃饭的兴趣,有这些基础就够了,至于边吃边玩、吃的慢什么的,这需要等待,等待到她对时间有概念就自然解决了。穿衣的问题也是一样,古话说得好,要想小儿安三分饥与寒,孩子爸爸穿多少就给孩子穿多少,小孩本身代谢快,热量大,也好动,哪怕少穿一些带一件备用也好。这些生活日常,我偏好于引导孩子自己去发现和表达需求,如果被过分呵护,孩子可能没有意识到需要自己去表达,当周围照顾不够的时候就容易出问题。我对孩子班上的保育员老师放心,但是我更对孩子自己处理日常生活的能力放心。
我也是快当幼儿园家长的时候才知道,有幼儿园视频这回事,第一次听到还是相当惊讶的。对于这些事,我想说科技是好,但是也有点制造问题的意思,可以用但是得有个度。我和其它家长一样,也好奇孩子在幼儿园的表现,第一次打开的时候也很兴奋,但是幼儿园的视频只有图像没有声音,看了一下,觉得太无聊了,也比较忙,就基本没再看了。虽然我不在孩子身边,不能看到孩子的一切,就我而言我也没问过老师她表现如何,我更多的是通过她的状态去感受她在幼儿园的心情,比如孩子是否愿意上幼儿园,回家是不是开心,行为是不是有特别明显的异常、晚上睡觉会不会说很奇怪的梦话等等,还有孩子都喜欢模仿老师,而且特别像,所以老师是什么风格,怎么教孩子我也大致了解,个人觉得也不需要了解那么细致,看大方向就好,那就是孩子愿意去,回来也开心就行了。
虽然说视频可以看孩子,但是我觉得没太多必要,有时满足一下好奇心是可以理解的,否则你是想看看孩子有没有别欺负呢,还是看看这老师对孩子是不是照顾到位呢,如果都没有达到你的预期,那怎么办呢?你去找老师说吗?孩子总要离开我们的,总有一天我学会独立面对所有,我们无法帮她解决人生路上的所有问题,无法帮她规避你觉得不好的东西。即便是孩子某一天被打了,我会帮你出头让你知道妈妈会护着你,但是更会让你自己想好以后再遇到这问题你自己想怎么办。
养了3年的孩子上学了,有些家长可能也会比较茫然,有些不知道该做什么,是可以理解的。但是我觉得无论早晚还得做点什么,或者说有自己的兴趣或者是圈子,不然对孩子过分关注可能不是一件好事,因为很多事情是不需要解决的,长大了自然就解决掉了。讲一个例子,孩子写作业,然我给念题目,孩子知道题目意思,偏偏要按自己的想法来,就是要做错,不过我可没时间和她计较,我知道当要上学考试的时候,她肯定不会刻意这样做,我懒得管她,如果是一位特别在乎、特别关注,特别较真的家长会不会想把孩子扭过来呢!其实对孩子的教育,尤其是3-6岁的孩子,最好的方式是给孩子做榜样,你想孩子成为什么样的人,就努力把自己过成那个样子,关注孩子不如关注自己。
过分关注孩子有时也是对老师的压力,反而对孩子不太好,虽说是我们花钱把孩子送到老师那里去,但是老师也是个老师,也有老师教育孩子的思路和方法,过大的压力,可能让老师没办法按自己的想法来教孩子。如果通过你的观察,觉得老师不错,就放心的把孩子交给她,信任也是一种力量。如果觉得老师水平一般也不是什么大事,我从来都认为教育主要靠父母。
还会有些家长,觉得没办法给孩子提供自己觉得满意的教育环境,如果暂时没办法还是要学会适应,我们不能总能为孩子提供最好的,即便那不是一所你心仪的学校,也没有必要有负面的情绪,尤其不要表达给孩子。我们唯一能教给孩子的就是即便那都是差生,也要努力带着差生变好。
据我现在了解,孩子应该是班级里面老师非常喜欢的孩子之一,听说奖励也最多,我倒是没想过评价有这么高,作为父母肯定还是很开心的,至少说明这个孩子是符合主流社会价值观的,融入社会是没有问题的。当然我也不觉得因为可以特别嘚瑟,人生是一次长跑,路遥知马力。
孩子,妈妈想和你一起努力!
幼儿园育儿心得(从孩子上幼儿园谈我的育儿心得)
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