散文精选网唐
桂
英
诗词十首
七绝（1首）
蜻蜓与睡莲
仙子凌波卧碧塘，蜓郎情羡舞姿扬。
一朝忽立倾心吻，抚慰莲魂暖腑肠。
七律（2首）
五律（2首）
菊（一）
临秋独倚栏，欣见女华妍。
百态皆娇媚，万姿尽亮鲜。
香山雏凤靓，飞鸟美人嫣。
墨菊披霞彩，礼花绽蕊娟。
菊（二）
不与百花争，秋来独献荣。
凌霜香益足，傲雪气犹清。
群绽欣呈瑞，孤开愿秉情。
文人皆咏颂，词赋载芳名。
词（2首）
东风第一枝·菊花
向晚东篱，夕霞铺锦，黄花正簇茎举。
妍红姹紫千姿，过往人时称誉。
娉婷靓丽，最喜那，流香浓郁。
百卉凋，荒陌残垣，凭汝竟添新趣。
觅知音，丹桂作侣。展秀颜，金风常浴。
朝携清露寒凉，暮送斜晖温煦。
欣迎雾锁、剑霜逼，何愁凄雨？
待冬至，飞雪萦头，怀玉始风流去。
如梦令·采蓬稚子
黄花绽蕊耀光，丹桂散馥匀黄。
澄澈水塘里，采蓬稚子频忙。
慌张，慌张，错过两岸芬芳。
词（3首）
苏幕遮·荷
柳含烟，波泛皱，
圆叶为壶，斟满乾坤酒。
畅饮清风轻展袖。
妩媚娇姿，骚客凭栏久。
赏酡颜，观嫩蕊，
似笔锥花，招汝频回首。
撷得两三持在手。
书尽春秋，寄予河边柳。
定风波·夏荷
细雨烟塘菡萏鲜，亭亭玉立赛婵娟。
风韵妖娆花已璨，
群绚，雨中羞怯露芳妍。
风送花香飘岸远，
难断，蝶追蜓戏醉翩跹。
痴叟朝朝凭杖恋，
情变，蛮姬暮暮倚栏怜。
醉垂鞭·么荷
犹忆昔年雷，连声碎。
么荷醉。玉露漫池泥。抻腰擎点脐。
清新兼婉瑟，空灵碧。
沐华晖。秀水映柔荑。倾情游冽陂。
词（2首）
醉花阴·画荷
风过寒塘波起皱，依旧秋荷秀。
新墨蘸狼毫，龙卷云舒，温婉秋娘就。
水波倩影相偕偶，暮暮朝朝守。
一曲凤求凰，婉转清音，问汝生情否？
醉花阴·秋夜荷塘
秋夜凭栏身独伫，翠辇凌波去。
钩月柳梢头，清冷银晖，瑟瑟凉如许。
惜怜仙子浑无绪，鬒鬓银霜雨。
倩影了无痕，尚抱悠思，落寞初心处。
理野评诗第416期
《七绝·蜻蜓与睡莲》：思路很巧。将生物与植物赋予了性别。起承两句分别刻画的是睡莲与蜻蜓。笔触细腻、灵动，十分形象。前边是仙子，后边是郎君，炼意精到。当赞。
舞姿之“扬”字，除去姓氏之外，释义有四种：或簸动，向上播散，如扬场；或高举，向上，如扬帆；或在空中飘动，如飘扬；或称颂，传播，如颂扬。合乎诗意的应该就是：飘扬，不过不管是飘扬或飘动，总与蜻蜓的飞行姿态不太融洽。老杜有句子这样写道：穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。款款而飞，真切而鲜活，轻灵而栩栩如生。
作者应该是取一静一动之意，用于渲染其间的“情愫”。美女独眠，才郎来伴宿。转句就吻上了。从意象结合上说，又值得称道。
转句之笔，应该由杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”之千古名句得到启发而出之。承接了前两句之“情意”，又自然带出收合。布局的合理，篇幅的完整，可圈可点。收合之意乍看之下，略感突兀，而联系到起句之仙子而落碧塘，衔接也就自然了。仙子，该居住在仙宫琼楼，竟是卧水里，理应得到爱怜和抚慰。炼意见功夫。
两首《菊》之五律。由内容看，该写到的都写到了，其实是写到的太多了。诗，其实围绕一点写就行。融入的物象多了，虽然彰显了识源之不菲，而单就诗意而言，就流于散。
单说之一，独凭栏，无疑是交代由某一个人在凭栏看，至于是楼台之栏、桥上之栏、花园护栏或某山上景点之护栏，就不得而知了，也无须追究。以下七句话，都是这人凭栏之所见：女华妍、百态娇媚、万姿亮鲜、香山——雏凤靓、飞鸟——美人嫣、墨菊披霞彩、礼花绽蕊娟。
姑且不说如此多的美景是否能聚焦一处能凭栏所见，只说凭栏之人看到如此多的美景之后，作何感想，而诗，只是起句提到其凭栏，最后，再也没有其丝毫之消息。等于应验了拙文《你能出绝唱吗？》之中一条“不要”——放了无线的风筝。诗者，有放有收，方可篇幅完整。而律诗一般是有诸多忌讳的，比如孤平，能避当避之。
《如梦令·采蓬稚子》：蓬，多年生草本植物，花白色，中心黄色，叶似柳叶，子实有毛。稚子，幼子，小孩儿。词起兴两句虽然是写景，其实是为收合做准备，即两岸的芬芳。
黄花绽开耀光，丹桂散发馥郁，小孩子在水里采蓬，频频忙碌，看似有些慌张。自然错过了起兴两句的两岸的芬芳。两岸有花为何不采，偏偏去水里折腾呢？因为他是孩子，主要还是玩水。
明代陆采《游仙》诗中有句子“双双紫鸳鸯，游戏蓬池内。”陆采写出了鸳鸯戏水的灵动、活泼和美妙；作者写出了孩子的天真和烂漫。也可谓异曲同工。虽为情趣之作，有景有情，有声有色，十分灵动。当赞。
由所有作品看，作者非但对于古诗词有一定的研究，而且是醉迷其中已流连忘返。尤其看几首中调长调词，虽然偶有逆格处，又多化用或引用古诗词中意句，毕竟古意盎然，富词之深味。这是当赞之处。同时也就说明，内容基本与现代气息脱节。正切简介中的一句话“在泥里生活，在云上写诗”——人身在红尘厚土上生活，而能神游天际，以文字净化心灵，陶冶情操，又能写到如此不含烟火味，实在难得。为君喝彩！
理野评诗
千古诗词聚贤庄第416期
作者简介
唐桂英，1969年6月出生，祖籍沂南，现为郯城二中高级历史教师。平时喜好唐风宋韵，多有吟颂，已在《三秦文学》《河南文苑》《诗歌选刊》《桐丘诗刊》《行吟人生》等各种微刊上发表近百首诗词作品，本人相信自己会成为“在泥里生活，在云上写诗”的人。
唐桂英投稿说明
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