散文精选网在头条上有一群人什么都不懂，就瞎拍砖，应该怎么对待他们？
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头条里家里开砖厂的太多，只要一开手机，一手拿手机，一手就举起了砖，不分青红皂白就开始拍了。特别是一些法律性的问题，自己不懂又要装明白，法律规定死了的问题，也要去拍。每次看到这些人去拍别人又觉得好笑，知识面太窄，就虚心一点，多学习多了解再发表评论。
对于那些拍砖头的人，不要去理会他，因为他知识面太窄，只能是对牛弹琴。而且他会与你较劲，你较不过他，他家是开砖厂的。
任何事每一个人都有自己的观点和看法，我们只能坚持自己的观点和看法，并没有改变别人的能力，要是谁处犯了法律的底线，那是必须受到处罚的。
也许你还想知道一往无前什么意思的知识介绍。
“饭圈”是什么意思？
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“饭圈”对我一介农民来说可是个新鲜又陌生的词儿，但是这几天可上了轰轰烈烈的热榜了，多多少少也记了几句，“饭圈”即粉丝的简称，是一个很吸引眼球网络流行语；圈内的主场人物以文艺界的明星为主和成群结队的粉丝组成，从文化艺术发展到广告宣传、商业经济……，总之，饭圈发展到今天已为五味杂陈的群体，乱象纵生圈子，是饭就需要保鲜管理，否则就会被霉菌侵入。
女子遭歹徒强奸后，趁其穿衣服，捡起砖将对方拍死是正当防卫吗？
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如果在没有其他情节，我认为完全属于正当防卫。
首先指出，题主所问既缺少法律常识，又不符合实际的提问，为什么？
①，在民间有这样一句粗话：“好汉难肏打滚屄”。意思就是说只要女方极力拼死反抗，施暴者是很难入港的！
而题主所说强奸已经结束了→也就是说在脱掉内衣入港的时候女方并没有反抗！而強奸结束后男的穿裤子比女的快多了！女的躺在地上穿裤子要慢多了！！！
自古以来的強奸案例都是在未入港前女方极力反抗撕打宁死不从，根本没有奸后即刻反抗的！→这说明你说的现象不符合实际。
②，如果在强奸进程中女方抓起
砖头石块打死强奸施暴者，这其中有正当防卫和防卫过当的两种情况（已入港属于正当防卫，未入港属于防卫过当），而强奸己经结束，女方再拿砖头打死强奸者，不但不算正当防卫，反而属于奸后报复行为→女方要负相应的法律责任！
如果你孩子在“10秒砖拍老师9次”的现场，面对老师被打却无动于衷，你能接受吗？
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题主说:如果你的孩子在“十秒钟砖拍老师九次”现场 ，面对被打老师无动于衷，你会怎么想？你的假设不成立！直击现场，学生们并没有无动于衷。让我们还原事件真相，在视频录像里寻找答案吧！
这一校园暴力，有视频录像为证:
时间:10月24日
地点:四川眉山市仁寿县城北实验初级中学初三某班教室。
事情经过:课余时间，有几个孩子在教室。老师从后门进入，手拿雨伞，准备撑开放在教室后面。突然，施暴者手拿板砖，走到老师身后，用力击打。十秒钟的时间砖拍老师九次。隐约能听到老师的惨叫声。这声音惊动了坐在最近处的学生，孩子扭头看了一下，有些蒙圈。接下来，孩子们反应过来，就上前阻止。有人去扶老师，有人拉住施暴者，有人大声疾呼，甚至有一个男孩打电话报警……在突发事件面前，孩子们表现正常，无可厚非。
第一个发现的孩子，没有第一时间冲过去。其他孩子反应有些慢，也不是因为内心冷漠，无动于衷。
从心理学的角度看，当一个人面对突发事件时有一个滞后反应。俗语说叫“懵了”“蒙圈”。反应过来之后，孩子们在积极干预，努力止暴。其次，人在暴力事件发生时，会有一个自我保护的应急反应。这是正常的生理反应，我们不能因此而说现场的孩子懦弱胆怯。面对倒在血泊中的老师，面对失去理智的施暴者，孩子们还是勇敢地冲了上去。
孩子们，在恶性事件发生时，表现正常:保护老师不再受伤，阻止凶手继续施暴 ，可圈可点。没有袖手旁观，没有无动于衷。孩子们的血是热的！他们也是见义勇为的好少年。在这里，我们要为在场的阻止这场暴力事件的孩子们点赞！
这几天，这一殴师案成为媒体关注的焦点。学生们牵挂着他们的黄老师，期盼老师早点苏醒，早日康复。澎湃新闻的记者在黄老师病房的走廊里看到了学生们送来的鲜花。
在视频中，我们可以看到黄老师的孩子们直面老师被打，没有无动于衷。悲剧发生后，黄老师的学生纷纷去医院看望老师，孩子们爱老师的心一点儿不冷漠。如果我的孩子在“十秒钟砖拍老师九次”的现场，绝不会面对老师被打无动于衷，我相信我的孩子不会！我相信我教的学生也不会！我也相信绝大多数学生都不会看到自己的老师被打而无动于衷。
在这里，希望我们的成人们，不要总用挑剔的眼光看待我们的少年！也不要用成人的标准要求我们的孩子！更不要用道德绑架我们的孩子！尽管有“小恶魔在人间”，但是相信大多数孩子眼里有阳光，心里有正义！
这是个令人痛心的事件！这是个非常沉重的话题！
四川仁寿某中学十五岁初中生因不服学校管教，用砖头猛砸教师头部多次，好在同学及时制止并报警。
据最新消息，该教师目前生命体征平稳，但由于伤势过重，仍处于昏迷状态。教育部相关领导高度重视，对老师进行了慰问，我们期待老师早日康复！
此事件的发生太突然，班主任教师毫无防备，全班学生也是始料未及。十秒内连续用砖头猛砸九次，可想速度之快，用力之猛，被砸老师倒地不醒，暴力行为还在继续，好在同学及时制止，不然后果更加恶劣！
面对自己老师被打，我想不止是我孩子，任何一个学生都不可能无动于衷，只是表现出来的方式不同。从这个事件的学生反应就可以看出，有的及时制止，有的报警求救，更多的可能是用语言加以谴责！
这起事件的发生给家长和老师太多的思考，一个初中学生为啥会有“如此暴力”，这与家庭的教育监管不无关系！老师在管教学生的同时，心理疏导相当重要，初中学生逆反心理严重，要注重教育方法，使学生“心服口服”！
好像还没正经的回答这个问题，因为我不希望我的孩子遇到这样的问题！
我们在这里祈祷这位负责的教师早日康复！
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