网友提问:
期末考试的成绩出来了,你会怎样对待你孩子的成绩?
优质回答:
随着期末考试的结束,最近学生的成绩逐渐公布了,孩子的成绩已经成为了家长们讨论的热门话题。那么期末考试成绩公布之后,家长们该如何对待孩子的成绩呢?
首先要抱着一颗平常的心态,因为成绩已经成为既定事实 ,优秀也罢,不理想也罢,都已经无法改变。
当成绩理想时,家长和孩子都会比较高兴,一家人其乐融融。但当孩子的成绩不理想或没有达到预期时,很多家长就会比较急躁,会批评责骂甚至是惩罚孩子。
成绩不理想时,孩子就应该受到一定的责罚,这本是没错的,毕竟要为自己的学习过程和结果负责。
但家长也要想,孩子的成绩不理想与自己有没有关系,自己平时对孩子学习的关注是否够,自己对孩子平时的学习情况了解吗?是否给予了足够的重视和帮助。不管是学生和家长都需要把精力放在学习过程中,有了优秀的学习过程才可能有优异的成绩。
当成绩不理想时,除了责骂之外,更应该做的是总结和反思,不光是学生要做,家长也需要做。只有找到了失败的原因,才有可能在之后的学习中解决这些问题,提升成绩。
在分析原因的过程中可以从孩子平时的学习状态分析,成绩不理想绝对是学习状态出现了问题,在学习过程中专注度是否够?学习习惯是否优秀?学习方法是否科学?这些都需要去思考和分析。在思考和分析学习过程的过程中,寻找出现问题的环节。
其次也需要做试卷分析,发现每次考试都会出现很多本不该出现的低级错误,很多人归结为粗心,其实还是因为基础不够扎实,在学习过程中出现了似懂非懂,模棱两可的情况,平时没有重视的知识细节和步骤在考试中出现了问题,这样的错误十分可惜,一定要尽量避免这样的错误。
考试成绩公布后,寒假也就正式开始了,寒假的学习也必不可少,尤其是成绩不理想时,一定要重视寒假的学习,做好规划。个人认为,寒假的学习先从自己的薄弱科目抓起,因为有足够的时间去夯实基础和补差。可以复习本学期的重点内容,尤其是在之后的学习中还需要运用的内容,数学方面可以以运算为主,因为运算能力是数学学习的基础能力,英语可以以单词为主。在有时间和精力的情况下,也可以预习下学期的一部分内容,为新学期的学习打下坚实的基础。
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我会走好三步:
一,年前:正视与接受。
从接到成绩之日到年前,孩子考得好与差也好,分数高与低也好,都是孩子的收获,都是孩子努力的结果。先让孩子松缓几天,后抓紧时间完成寒假作业,再收拾好心情,准备高高兴兴过春节。
二,过年中:了解情况,交流指导。
年关后两天,家长上班前,利用或在家与孩子独处,或走亲访友的路上,或旅游途中,孩子考得好,让他谈谈成功的经验或者感受;考得不理想,问他:放假以来对学习有没有什么思考?有没有什么心得和体会要跟家长谈一谈的?
在了解了孩子的独自认识、自我反省之后,再对应讲讲家长的鼓读书经历和感悟,交心谈心,力争对孩子有所触动,有所启发和帮助。
三,年后孩子上学前:鼓励和适当要求。
“孩子:年过完了,你又长大一岁。新学期马上又要开始了。你在学校的前方,我们在家里的后方,我们是一体。我们努力工作,提供条件,希望你我双方记住过年中我们彼此所说的心里话和一些感悟,努力学习,全面发展,不负成长之年华!”
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下次争取更好,相信你,是最棒的,别息气。加油
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顺其自然,,引导指点——
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既然有考试,那么就有成绩高低,有第一也有倒数第一,有进步也有退步,不管成绩如何,做家长的一定要平和对待,总体要以鼓励为主,俗话不是说好孩子都是夸出来的吗?除了这,个人还是要谈几点:
1.成绩有大幅度下降,那要注意是不是早恋了?这个必须要正确引导。
2.不必整日要求孩子捧着书学习,长时间的学习会让孩子产生厌学情绪,要注意劳逸结合,要带他(她)多接触社会和自然,毕竟孩子不能只活在课本里,比如可以带孩子做做公益,看看博物馆,体验体验农村生活等。
3.电子产品还是尽量少让孩子接触,毕竟孩子的自控力低,要靠孩子自觉抵触手机、电视的吸引力实在是太为难他们了,尤其是手机,所以家长要尽量杜绝让孩子接触的机会。
4.培养孩子积极乐观自信的态度,其实这是在不停鼓励中慢慢树立起来的。所谓态度决定一切。
5.切不可打骂,除非犯了原则性错误。
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