三分钟学生家长即兴演讲有哪些技巧?
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最开始的时候建议征求一下孩子们的意见
家长的演讲肯定不能凭空想象,最好征求一下孩子们的意见,看看孩子们是怎么想的,怎么希望的,然后再想演讲的题目及内容。
如果是家长会那种演讲场合最好再征求一下家长的意见
其他的家长肯定也有话说,虽然演讲的是你,但是你也得注意到其他家长的意见,不然,就是你一个人的独角戏,没什么实际的用处。
最重要的是咱们已经是大人了,一定要克服紧张的情绪
很多家长演讲的时候都会觉得紧张,所以,演讲除了准备内容,就是要调整自己的心理,一定要克服紧张的情绪,不要让自己语无伦次!
切记,家长一定要有自己的想法
家长演讲多数都会犯一个通病,过度违心,很多话说出来都让人觉得假,不要去有意迎合什么,真的不要这样,必须要明白自己想说什么,需要表达什么,做一个真实的演讲千万不要违心去做!
不要过分强调自己的小孩儿,忽略自己的孩子,重视整个班级整体
一个班级是一个整体,不要过多关注自己的孩子,如果你准备演讲的时候大夸一顿你的孩子,那你还是不要开口了,要夸就想想怎么夸一个班的孩子吧。
演讲的时候注意孩子的情绪
有些太冠冕堂皇的话只适合在家长中间说,孩子是听不懂的,而且他们也不喜欢听,所以,演讲的时候注意到孩子的情绪,多考虑一下孩子是否能接受深层面的道理。
演讲的时候注意语言
演讲的时候语言要尽可能幽默,要弄孩子听得懂的话去说,注意孩子才会喜欢,不然,你讲着讲着就会把孩子讲睡着的。
我是数学老师,家长会不想说很多废话,套话,有什么比较务实的家长会发言稿?
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作为同行,赞赏您身为“三年级数学老师,家长会上不想说废话套话,追求务实发言的态度。
尝试以《进步可喜 问题可期》为题,给您提供发言稿概要,您可以取其可取,剔除糟粕,充实完善,以为己用。
进步可喜 问题可期
亲爱的各位家长:
很高兴咱们再次相聚!
我数学老师XXX。上次家长会是,这次仍然是,下次还会是各位家长朋友的朋友,更是孩子们的大朋友。
各位家长朋友:
首先非常感谢大家。
上次家长会后,各位家长在孩子身上的耕耘,我欣喜地看到了收获。其表现为:
一、听课比原来更专心了。
如xxx、xxx……,原来有交头接耳,爱做小动作的毛病,现在有了明显的改变……
二、做作业比以前认真了。
如xxx、xxx,原来迷迷糊糊,粗枝大叶,审题不认真,经常犯一些不该犯的低级错误,现在认真程度明显改善。
三、好多孩子成绩提高显著。
如xxx,xxx……,上次数学考试成绩仅仅及格,这次达到了良好水平,xxx.xxx……由从良好跨入了优秀行列。
亲爱的各位家长朋友:
正如我和我们在座的每一位朋友都不是尽善尽美一样,目前咱们的孩子在数学学习上还存在一些问题,需要咱们共同努力。现就一些存在问题与各位家长朋友交流:
一、知其然不知其所以然
对于做错的题,咱们的好多孩子往往只看X号,只知道错了,不去探究出错的原因。这方面,需要咱们的引导帮助。
二、做前审题,做后检查的习惯需要养成。
咱们相当一部分孩子面对数学题,往往是拿过来就做,做完不去检查,一了百了,一推了之。建议孩子在完成数学家庭作业的过程中,在审题和检查上家长给予必要的帮助指导。
亲爱的各位家长朋友:
“滴水穿石非一日之功”。为了孩子,期待各位家长朋友多一点耐心,多一点辛劳,让孩子们在数学的道路上走得更快更好!
再次谢谢各位家长朋友!
(以上为本人提供的发言梗概,如有那么一点帮助深感欣慰。同时渴望头条朋友的校正。)
这个命题很别扭!索求家长会发言稿?作为一个老师,积极参加学校组织的家长会是一种责任,借此机会与家长互动也是一种分享!因为是家长会,各科任老师都需要一定的时间介绍自己的教学工作和学生学习中的一些问题,但切记不要把这种有限的时间当成对差生的批评会。我们可以在会上多鼓励学生,可以表扬一些有特点的学生,树立他们成为其他学生借鉴和学习的典范,但一定不要信口开河地批评指责那些做得不够完美的所谓差生,因为家长会是公开场所,每个学生和家长都有自尊和尊严,让每位学生和家长舒心参与家长会是底线。我们不要以老师自居,高高在上!学生都有个体差异,不可能每个学生都优秀。尊重个体也是尊重我们自己的教学!从教几十年,至今已退休的我,从来不反感开家长会,尽管有时对学校开一些务虚的会议心生不满!最后,希望每位在职老师把参加家长会当做一堂正规教学课去对待!
以上内容就是小编分享的关于3分钟的家长会发言稿二年级.jpg”/>