散文精选网你怎么看衡水中学的教学与管理？
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衡水中学的管理有争议，好多人说不符合素质教育等等，但教学质量是硬道理，社会买单，那就是人民满意的学校，
不要只看人家生源好，给你好生原，怕你们学校也培养不出来那么多清华北大生。不要只说衡水中学集中了全国的好学生。人贵有自知之明。人家衡水的教育和管理就是好嘛。有许多教学理念就是好嘛。全国到处都有衡水中学了，衡水已经成了个教育集团了，你知道吗？骂衡水已经进入了低潮，百花齐放嘛，你骂什么？骂人家不尊重人性，受苦孩子。不苦，哪来的甜？你们学校每年能考上几个清华北大的学生？不要搞羡慕生嫉妒，嫉妒生仇恨，仇恨生诽谤，诽谤生抵毁。好好找一下自已在教育上，在管理上存在的的问题。不要不识卢山真画目，只缘生在此山中。要有自知之明呀！
你怎么看教师节？
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编者按：“教师节”顾名思义就是教师的节日。1985年正式确立每年的9月10日为教师节。历史上教师节的日期并不是9月9日，而是孔子诞辰期8月27日，以及程其保等人倡议的6月6日，民国时期的5月5日等不同日期。但是，无论教师节的日期是什么，都不会改变“教师节”设立的宗旨：提高教师社会地位，提高教师工资待遇，肯定教师奉献教育事业的精神。
“教师节”的设立真的能实现提高教师社会地位和工资待遇等宗旨了吗？
自从1985年“教师节”设立以来已经过了34届。2019年9月10日是第35届教师节。“教师节”主题每一年都不一样，有强调师德的、突出乡村教师的、树立典型的主题，虽然每一届的主题都不一样，但是总会提到“尊师重教”这个口号。“教师节”设立35年以来，教师节的庆祝活动越来越变味，变得没一点人情味。对大多数平凡普通的一线教师来说并没有在“教师节”当天得到任何的精神鼓舞和物质精神的表彰，社会地位也没见得提高了多少，反而每到教师节教师职业就会成为社会上对教师有偏见的人的声讨对象。
现如今的“教师节”彻彻底底的沦为了一线教师们内心“最反感、最想取消的节日”。所以，“教师节”的设立并能实现提高教师社会地位和工资待遇等宗旨，反而降低了教师对教师职业本身的荣誉感。
普通一线教师们为什么呼吁要取消“教师节”？
顾名思义，“教师节”就是教师们自己的节日，教师节那天应该是全体教师们放松心情，尽情的参加和享受教师节当天的各种庆祝活动。然而现实并没有这样。现实中的“教师节”却是大多数学校领导训导普通一线教师的“师德训戒节”，一小部分“优秀”教学骨干教师的颁奖节，社会声讨教师职业的“伐师节”，普通一线教师的身心疲惫的“心灵煎熬节”。这样的“教师节”，一线教师们能不呼吁取消吗？
国外“教师节”都怎么过？
“教师节”不仅国内设立，国外一些国家和地区也设立有教师节，每个国家庆祝教师节的方式都不一样。最令我羡慕的就是泰国、韩国、越南、白乌克兰等国家庆祝的教师节，他们庆祝的方式是全国教师放假一天，并向新入职和退休的教师献花和颁发纪念品等活动。这些国家庆祝教师节的方式优点就在于全体教师都有机会参加庆祝教师节的活动，而不是少数学校领导和“优秀”骨干教师参加的颁奖典礼，更能让广大一线教师感受到“教师节”存在的意义。
“教师节”应该怎么过最好？
国家既然要设立“教师节”，就一定要让广大教师在教师节当天获得实惠。比如教师节当天，全国教师到任何一家发型超市里购物都能打五折的优惠；乘公共交通工具免费；所有旅游景区免费；所有电影院等免费观看等等；所有教师均能获得一份有收藏意义的纪念品；全国教师教师节当天放假一天，这样的教师节才是尊师重教的最好方式。
如何看待教师节这个问题，我们要从多方面来看待。
其一，“教师节”是专门为教师这一群体人员而设置的节日，旨在肯定教师这一群体人员为教育事业所做出的贡献。这是教师节由来的初衷。
做为一名人民教师，是应该感到荣幸和骄傲的、自豪的。这也是每一位教师内心深处的声音。最初老师们的心声。
最初的教师是教书育人的，是无私奉献的。“老师就是妈妈！”常常出现在孩子的作文或日记里。
最初的家长和孩子都是非常尊敬老师的，“一日为师终生为父！”这是何等荣耀和情深啊！
其二，联系现实社会来看，个别老师在家长和孩子的眼睛里成了“上课不讲知识，课外班讲”的“坏老师”，老师们都钻进了“钱眼”里。这样一来，教师群体形象也跟着严重受损。教师这一职业在某些家长眼里也不再是“神圣的”了。更有甚者认为要不是大家把孩子送到学校，这个群体的人员都会下岗失业的——老师是应该感谢家长和孩子的！
这样一来，社会对教师这一群里原有的尊重一下子全掉到地上。
这个观点在物质水平飞速发展的今天，本身也没有什么错，但是如果从学生的嘴里说出来就有些问题了。我们自然都明白：我们每一个人都应该有一颗感恩的心。老师应该有！孩子和家长也应该有，更应该有！
其三，现实个案中，教师们似乎没有得到很多的“肯定”，反而有了一些规定。比如说，不准“罚站”等批评学生。对学生的言语都需要进行一番斟酌，稍不注意就会被家长或孩子“抠字眼”抓住“小辫子”，给自己带来一些不必要的麻烦。情节严重者还有可能“饭碗”不保。教师成了“高危行业”。
当然，造成这样结果的最直接的原因就是个别老师私下“办辅导班”，甚至就是“上课不讲，辅导班讲”，完全站在了家长和学生的对立面。
不过，这样的事情我还真的没有亲身经历过。我始终相信：教师一旦站在讲台上，都是“知无不言，言无不尽”的。我始终相信：老师是除了学生家长以外最希望孩子成绩优秀的人。
至于某些“上课不讲，辅导班讲”的老师，我们可不可以这样理解，老师课堂上讲的知识难易度必须照顾到班上大多数的同学，课堂四十五分钟不可能对每一个孩子做到面面俱到。尤其是那些基础好的学生，一堂课下来根本就“没吃饱”。还有基础比较差的可能就是听天书，老师同样照顾不了。这两头的特殊学生都需要课后“开小灶”。这小灶有两种情况，要么学生自己课后主动找老师讲解，要么就是上补习班。如果孩子正好上自己任课老师的补习班，由于老师对孩子的了解，正好做到“有的放矢”。这样就给孩子带来了老师“课堂不讲，辅导课讲”的结论。
如果是这样，我们又怎么能够说老师“课堂不讲补习班讲”呢？还说得那么理直气壮？这样肯定是不对的！
当然，任何在职老师都是不应该办辅导班的！任何在职老师课后办辅导班肯定都是不对的！
一句话，在眼下，由于某些老师不受家长待见而让整个教师队伍最初得到的肯定、荣耀、尊敬和自豪都有所损失。真的希望这双边关系能够真正好起来，正常化起来！
不忘初心！师者，传道、授业，解惑也。
不忘初心！一日为师，终生为父！“老师就是妈妈！”
以上就教师节牵扯出这么多话来，也算是我对教师节的理解吧！教师节的存在，目的是肯定教师在教育事业中所做出的贡献，是自豪的、神圣的、荣耀的、感恩的。
你怎么看经八个月改造提升以后，辽宁号航母或参加4月23日的海军节阅舰式？
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谢谢邀请。
海军作为国际性军兵种，虽然，世界各国海军都是一个主权国家的武装力量之一，海军的特殊属性航海惯例，礼节，决定了海军有别于其他军兵种特殊的礼仪要求。
海上阅兵式又不同于其他军兵种的阅兵礼仪，任何一个国家的海军在隆重的海军阅兵式上标准操作一定要拿本国舰队吨位最大，作战性能最好的舰艇作为“旗舰”位置使用。（包括海军编队出海战备／训练也要选择作战性能最强大的舰艇担任“旗舰”玄挂“司令旗”）。
那么“辽宁16号”航空母舰目前暂时是中国海军吨位最大、综合作战性能最强的海军舰艇，2019年4月的海上阅兵式，“辽宁舰”一定是充当“旗舰”位置使用，毫无悬念，拭目以待，这是海军的标准习惯动作。
不用你说，连外星人都知道辽宁舰肯定会参加建军节，至于有没有阅兵式，那也是还没确定的事。有的话，两大航母肯定会参加。拿这种话题来惹人注目引人讨论，达到不可告人的目的，真可恶，真是欠骂。
你怎么理解“此情可待成追忆？只是当时已惘然。”这句诗？
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年少时只是茫然，不知道怎样去面对，成年后经历了很多，那些留在心里的东西，也就成为了美好的回忆，时时忆起。
以上内容就是小编分享的关于教学与管理是什么级别的期刊.jpg” />
