散文精选网“海上生明月，天涯共此时”，如何理解张九龄的《望月怀远》？
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在一个凉风习习的秋夜，唐朝宰相张九龄，因刚被贬官不久，胸中不免有些郁闷。他正独自坐在窗前喝着闷酒，突然看到一轮明月缓缓从水中升起，一直升到高高的夜空中。
张九龄不顾屋外的寒露清冷，披上一件单衣，匆匆走出门外。他仰头望月，思绪万千：想必此刻，普天之下的人们都在共赏着同一轮明月吧？不知当年的故人，此刻是否安好呢？于是，张九龄在院子里缓缓踱步，吟出了这首《望月怀远》：
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
表达了亲朋好友的绵绵思念之情和守望相思的心心相印。
“寒门再难出贵子”这个观点的依据在哪？
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关于这个问题，我不知道“寒门”“贵子”该怎么定义，或许人们认知各有不同。我是这样理解的，“寒门”是指父母没有多高的社会地位或文化水平、家庭经济条件一般或很差的家庭。“贵子”是指能考上重点大学并凭自己的能力进入更高阶层的人。
如果这样定义这两个概念，那么我基本认同这种观点。根据我的经验，依据有以下几点:
1、家长的认识不到位，重视程度不够。众所周知，“寒门”在农村更多，很多家长自身文化程度不高，进取心不强，对孩子学习不够重视。我是一名县级高中教师，当过很多年班主任，见过很多这类的事情。家长把孩子送到学校，理由是现在年纪太小，不上学啥活也干不了，让他混个高中毕业，到了可以打工的年龄，不上就不上吧！再有，以前谁家出个大学生，那就等于有了铁饭碗，那是相当荣耀的事，可现在到处都是大学生，很多家长说谁谁家孩子上了几年学，也找不到工作，上了大学又咋样，还不是照样打工。很多家长目光短浅，只看到表面现象，就被所谓“知识无用论”所左右，潜意识对教育的不认可，自然就造成了认识上的偏差，也带来了对孩子教育的不重视，更不用说去培养孩子良好的学习习惯了。
2、经济条件的制约。所谓寒门是相对豪门来说的。现在教育成本较高，一个孩子一般3岁开始上幼儿园，各种花费几乎超过义务教育阶段的初中生。初高中学费虽不贵，但是其他附加费用较多。一个县级中学的高中生一年的花费将近一万，这对于没有固定收入的农村家庭来说，也是一笔不小的开支。有一个事例就是很好的说明。我的一个学生成绩优异，在各种竞赛中获过不少奖，学生建议他通过自主招生的方式，争取加分资格，提升大学档次。但是，因为之前要参加该校夏令营，事后还要到学校面试，这个学生就死活不参加。原因就是嫌花钱，因为他家庭条件不好。我们都很可惜，他非常有希望获得某校自主招生资格，如果那样，他就可以上一所985大学。而结果是，他只上了一所普通重点大学。当然，他以后的发展未必就差，但至少目前他的起点是低的。而在这方面家庭条件好的孩子要有优势的多。
3、孩子认识的偏差和自身不良习惯的限制。很多孩子受多种因素影响，没有树立正确的价值观。他们没有目标和追求，甘于平庸甚至堕落，更别说去改变现有状态。很多农村适龄青年本该坐在大学的教室上课求知，可是，却染着花花绿绿的头发，输着奇怪的发型，穿着最时尚而又廉价的服装，盲目地追随着所谓潮流。浅薄无知而又自高自大，一副谁都惹不起我的拽样，肆意地挥霍青春。这样的人怎么能成为“贵子”？很多时候，我都会为这样的孩子感到痛心，但又“哀其不幸怒其不争”，只能眼睁睁地看着他们将来挣扎在社会最底层，重复着父辈的命运。
在写这篇文章之前，我也看到听到很多观点，大家说的都有道理。不过，我不想过多地去指责什么教育不公平，去分析什么社会根源。我只是感觉，上天或许没有给我们良好的出身，没有给我们有文化的父母，没有给我们优越的家庭环境，但是命运掌握在自己手中，想成为什么样的人，是自己在左右。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”我们选择不了出身“寒门”还是“豪门”，但是我们可以选择自己的“贵”“贱”。尽管，会付出千百倍于人的付出，可是不去试一试，岂不遗憾终生！
1.城乡教育资源差异。虽然现在国家大力支持农村教育，硬件设施逐步提高，但农村教育的软件设施跟城市比差距很大。富人家孩子业余时间除了参加学校组织的各种活动，还在家人的陪同下经常出去旅游，开阔视野，提升胆量。而寒门孩子大部分时间待在家，很少接触新鲜事物，有的还要干农活。
2.性格原因
经济地位低的家庭的孩子，需要处理更多高压事件，这会让孩子不断保持警惕，对陌生环境产生敌意。此外因为长期资源匮乏，对生活担忧，分散注意力造成焦虑和资源管理困难。
3.家庭消费方向
富人更愿意把金钱，时间花在教育上，而经济地位低的家庭需要把钱花在生活上甚至是生存上。
“寒门再难出贵子”真的只是一句空话吗？
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“寒门再难出贵子”这话虽不能说全对，但确实是目前为止最普遍的教育现象。
这里的“寒门”主要还是指农村。曾经的“寒门出贵子”怎么就变成了今天的“寒门再难出贵子”呢？
首先说说曾经的“寒门出贵子”。以前的寒门和诚里人是有很大区别的。作为一个农村孩子如果想摆脱面朝黄土，背朝天的生活。必须头悬梁锥刺股，经过自己的努力奋斗。一朝实现鲤鱼跳龙门，野鸡变成金凤凰！摆脱农村户口变成城里人是所有农村父母的希望，也是农村孩子的梦想。
但现如今从表面上看农村和城市已经没有差距啦。从户口到生活，城市里有的农村一样的有，但是因为很多城里人热衷于做乡村隐士，使很多农村人感觉自己有了骄傲的资本。读书不再是改变自己生活的唯一途径啦。
还有一个就是很多农村孩子的父母，不再把希望寄托在孩子身上，他们自己怀揣梦想出去闯荡啦，而孩子和孩子们的爷爷奶奶成了留守一族。没有的父母的言传身教，没有了父母的督促，他们的梦想不再是出人头地，而是和自己的父母一样出去赚钱，学习对于他们来说同样不再重要。好多的孩子初中没毕业就进入社会，打工赚钱，因为在他们心中，父母也不是什么名牌大学毕业一样可以赚钱，即使上了大学还是一样要应聘工作，还不如直接工作来的现实。
但我相信这种现象不会太久，也会会经历一代人亦或者两代人，他们终会明白接受教育是可以影响你一辈子的大事，“寒门出贵子”赞叹声一定会再次响起！！！
寒门再也难出贵子真不是句空话
从大学生入学的统计报道看，农村学生占大学生的比例逐年下降， 寒门出贵子好像成了历史。
可能有这几方面的原因。
一、是从小穷养。 我国改革开放四十多年来， 市场经济发展不断深入，金钱思想深入我们的方方面面。 人人皆为利来，皆为利往。 在农村，由于土地收入有限，大部分年轻人都四处打工， 基本无暇顾及孩子的教育与管束。童年时期是孩子培养习惯、 塑造性格的关键时期， 很多寒门的孩子因为钱而错过了成长关键期。 孩子的童年都是老人代养或托管，任其自由发展，孩子自控能力差，管束不到位，很容易荒废学业。
二、是教育不均衡。 随着社会的发展和城市的变迁， 城市和农村的教育差距越来越大，好的教育资源全部流向城市，大家一窝蜂似得挤向城市， 农村的教育现状就十分可悲， 而且走上了 恶性循环的不归路。 农村的学校现在基本成为了 留守儿童的收容所， 等他们读到更高年级，城市的孩子相比， 已经有了很大的鸿沟和差距，很难再通过有限的时间和精力追赶
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