散文精选网怎么玩数独？
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1、什么是数独？
数独是一种数字逻辑游戏。它的外形是由9×9个小正方形组成的一个大正方形盘面，也就是大宫。大宫里面又有3×3个小正方形组成的九个小宫（会用粗线标出）。我们要根据宫殿里已有的数字推理出未知的数字，而且必须要满足每一行、每一列、每个小宫内的数字只含1－9，而且不得重复。
一个合格的数独游戏答案是唯一的，如果无解，或有多个答案，那这个题目就是不合格的。
2、学数独的好处
学数独的好处有很多。
首先，最主要的是训练逻辑思维。数独本身就是逻辑推理类的游戏。要推出每一个未知数，就得根据已有的数字来推，通过建立排列组合的概念来增强大脑的推理能力。经常玩的话，孩子就会养成遇事通过推理寻求解决方案的能力。
其次可以开拓思维，养成全面看问题能力。同一个未知数字的得出可以通过不同的组队来完成，这样可以让孩子头脑更灵活，练习用多种思维解决问题。而且还要照顾到横线、纵线、小宫内的数字不重复。这样又帮助孩子养成全面看问题的思维习惯，而不是一条直线式的思维。
再次，可以训练视觉专注力。很多孩子在进入小学后，读书时会出现漏字、读错字、漏行的行为。我们习惯上说这是孩子粗心。粗心是心态的问题，但是除了心态上心浮气躁容易导致上面现象，还有个原因是孩子的视觉能力没有发展好。做数独时需要观察力，而且速度上还要尽量快，在快速做题的时候非常锻炼视觉的专注力，帮助孩子改善在学习中经常出现的不良现象。
训练好的心态。在解题时需要全神贯注，需要保持平和的心态。心浮气躁的孩子经常做这种练习，可以训练自己静心的能力。
另外，从应试的角度出发，让孩子玩玩数独也是有必要的，因为现在的小升初考试中，也看到了数独题的身影。
3、数独的工具有哪些呢？
数独工具了简单的形式就是一张纸一支笔，孩子用笔在上面填写就可以了。还有一种形式就是数独棋。这些在淘宝上都可以搜到。
4、怎么引导孩子玩数独
并不是所有的孩子天生就喜欢在数字上动脑的。因为每个孩子大脑中有自己的优势区域，他们更容易在这些优势区域中发展兴趣。所以最开始还是需要要引导的。
引导的时候建议把握两点：
（1）用孩子喜欢的工具。比如说孩子四五岁，他书写能力有限，就可以选择棋类。对于没有兴趣的大一些的孩子，虽然书写已经没有问题，但是也建议用棋类来培养兴趣。但是对大一些的又有兴趣的孩子，可以直接给他一本书。用书做的话不用摆棋子，更便捷。
（2）循序渐进。刚开始先从简单的入手。比如可以先做四宫格，兴趣培养起来了，就可以过渡到六宫格，最后才是九宫格。每一种形式也是由简到难的。无论是书还是棋类，也都是按由易到难的顺序来设计的。
买一本数独教材，跟书本学。
买一套数独棋，玩起来，每天玩20分钟。
做不来，搞不懂的，去抖音向朋友请教。
这样没有玩不好的。
请问数独是什么？小孩有没有必要学？
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数独（shù dú）是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。玩家需要根据9×9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个粗线宫（3*3）内的数字均含1-9，不重复。
数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次，所以又称“九宫格”。
数独出题方法：
1、挖洞法：从有到无的出题方法。先生成一个终盘，然后挖去部分数字形成一道题目。
2、填数法：从无到有的出题方法。在一个空盘面上填上部分数字形成一道题目。值得一提的是，2007年日本NPGenerator软件的网站提出了一种边推理边出题的出题法，可以手工打造出漂亮图案的数独题目，有兴趣出题的可以试试。
数独解题方法：
依解题填制的过程可区分为直观法与候选数法。
直观法就是不做任何记号，直接从数独的盘势观察线索，推论答案的方法。候选数法就是删减等位群格位已出现的数字，将剩余可填数字填入空格做为解题线索的参考，可填数字称为候选数(Candidates，或称备选数)。
直观法和候选数法只是填制时候是否有注记的区别，依照个人习惯而定，并非鉴定题目难度或技巧难度的标准，无论是难题或是简单题都可上述方法填制，一般程序解题以候选数法较多。
数独是一种游戏，本质上和斗地主、打麻将没有什么区别。当然就像电子游戏一样，当消遣可以，玩的好去竞技也是一种能力，世界上也有数独比赛之类的，小孩有志于此也可以。
数独可以看成一种游戏，可以锻炼人的数感和逻辑思维。
既然是游戏，孩子没必要专门学，告诉他入门知识，然后就是靠兴趣玩下去。
没有数据分析支撑说数独能够提高具体的什么！！！！
以上内容就是小编分享的关于数独游戏题目100题.jpg”/>
