散文精选网网友提问：
大学本科的“本”是什么意思呢，为什么要用“本”字而不是别的字？
优质回答：
大学本科的全称叫做“基本概念基本信息本科”，从字面上来理解，本科中的本是基本概念的意思。大学本科学习的只是一些基本的知识，主要是基础通识课程，基础专业课程。到了研究生则是更加系统钻研的学习。
大学本科这个称谓是一个舶来品。现代高等教育起源于西方国家，我国高等教育起步较晚，所以关于高等教育的制度很大程度上都是沿袭西方制度的。在英语中，本科”英文为“Undergraduate”，而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”，所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。
相对于本科来说，还有一个预科。在1928年《中华教育词典》解释说：“对预科而言。学校内学级编制，于预科之上，冠以本科，以便修毕预科学业者，进研专科学问。读完预科毕业以后才能够读本科，而这个制度至今仍然在很多高校沿用。很多高校都开设有预科，分数比本科要低，报考预科的考生需要多读一年，通过考试以后才能够真正成为一名大学生。
虽然说我国的高等教育制度是沿袭西方国家的，但也有很多东西是与我国古代文化是一脉相承的。本科这个称谓最早出现在宋朝，宋史·选举志一》：“开宝三年（970年），诏礼部阅贡士及十五举尝终场者，得一百六人，赐本科出身。”我国在公元前124年创立了官立大学，但据古籍记载，中国在公元前二千七百年前就有了“大学”之称。世界上第一所大学为意大利建立于1088年的博洛尼亚大学，她也被誉为欧洲“大学之母”。
所以关于本科这个称谓是延续了宋朝的说法。古代的科举制就相当于现在的高考，在科举制中想要考上“大学”也需要分为六步，从童生，生员，秀才，举人，贡士，进士。秀才每三年考一次，考上进士以后还要参加一次会试和殿试才能成为“本科”。所以就有了十年寒窗苦读的说法。
而会试和殿试不同于秀才、举人和进士的考试，前面的考试分别对应三次不同的考试。但会试和殿试算是一科考试，所以会试和殿试就是参加了同一科考试。所以本科就是同一科考试的意思。并不是现在所说的学历的意思，秀才、举人和进士才是古时候的学历，而最高的学历则是状元。通过了同一科考试以后，由皇帝钦点状元。
现在的专科起源于就不那么早了，一直到了民初的时候才出现。1929年，民国政府颁布《专科学校组织法》《专科学校规程》，规定专门学校改称专科学校，分为甲乙丙丁四类，即工业、农业、商业和医学四种，修业时间为两至三年。无论是从办学性质还是学制上，这与现在的专科学校大抵相同。
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君子务本，大学道得
君子务本。《论语·学而第一》说。讲的是高人就会毕生追求做个君子，做君子就得做到遵循大自然本来规律，即天道本源，践行自己与生俱来的神圣的客观使命。抱残守缺，不如坐忘玄中。
所以曾参在整编先师遗著时，写到大学之道……安而后能得，猛然悟道，先师的先师老子，不就是这样道出世界本源的吗。看凡举《道德经》第三十九章：
天得一以清，地得一以宁，神得一以灵，谷得一以盈，万物得一以生，侯王得一以为天下正。
王本正为贞。意思是：天得道而清明；地得道而安宁；神得道而灵验；河谷得道而盈满；万物得道而长生；侯王得道而天下公正太平。
所以他流畅写下《大学》开篇：
大学之道……安而后能得。
这段话说白了仕子大道。严肃地说，春秋末日的他，比廿岁天才刘勰都要横空曌照，明教天地。刘勰一部《文心雕龙》，古今中外无人破得了记录，丰碑如此，危乎高哉。可是到了《大学》这里一比，就像乞力马扎罗峰遇到了珠穆朗玛峰。
这就是大小，小就是大，大就是小。因为所有的老大，都来跟他一比之后，他们都变成了古今中外的老二。老大变老二，大就是小。而令人折服之后的他，曾经却不怎么能令人信服，说明小就是大。他历史地必然地，登临绝顶，一览众山小。不枉负世代尊主。这就是大学道得，君尊本源，大德圆成。
所以今人才得以继承发展，创立概念：大学本科。也是正中此传承精髓下怀。本乃本源，君子务本，大学道得，得一生灵，天下正大。
所以不难理解，这个大学本科的称谓，实际上是世界大学的精脉，在一脉绵延顺承着。故而大学，必然本科。否则就叫不务正业，歪门邪道了吧！这是用本科的本，而不用其他称谓的原理吧。
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大学本科的“本”是什么意思呢，为什么要用“本”字而不是别的字？
其实本科大学的全称“基本概念基本信息本科”，本科的“本”就是基本概念的意思。大学期间学的是专业基本知识，到了研究生阶段就会学习一些相对深入的知识，博士阶段就是研究学习更加高深的专业知识。
1903年《奏定农工商实业学堂章程》规定“中等实业学堂之学科，分为豫科、本科。”
1912年10月《大学令》中第九条规定“大学预科生修业期满、试验及格，授以毕业证书，升入本科。”
本科教授重点在基本，专科教授重点在专业。相对应地，专科生可能会更容易胜任某些对口的职业，本科生更容易适应不那么对口的职业，以及应对未来所要应对的变化。
当然这些也不一定，学校学习阶段只是初始阶段，至于后续情况还是要看个人实际情况以及所遇到的公司平台发展情况。
我的同事当中有很多博士，也有很多硕士研究生，当然更多的是本科学历，刚刚入职的时候博士更有优势，但几年下来，也有本科超过博士的，更有研究生跨域博士成为博士的领导。
这个东西说实话，真的不一定，说学历越高越厉害，基本上学历越高的人对技术方面的渴求度更高，管理能力和沟通能力稍微欠缺。
这是有一定的运气成分在里面，无论是专科，本科，研究生还是博士，学历仅仅只是一个起点，每个人后面都会遇到瓶颈或者机遇，关键还是看个人解决问题和把握机遇的能力。
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谈谈自己的理解，毕竟官方怎么解释的我不知道。
本字为指示字，是一个木底加一横。那一横指示我们树的躯干偏下的地方是“本”。
所以我认为本科的“本”是本质、根本。
答主的本科专业是软件工程，大一大二学的大部分是数学相关。
当时很不理解，就问老师，我们为什么不学五笔？我们很多读中专的同学学会五笔，一分钟能敲两百字呢。
老师很疑惑看着我：你要那么快打字速度干什么呢？
然后我又问：为什么不学编程语言，我有很多同学学了Java，c#，我们怎么就不学呢？
老师说，编程就像练武，数学，数据结构，算法是你的内功，而编程语言是外功，内功不扎实，外功再好看也没有劲力，学好了内功再学外功就非常容易。
当时不甚了然，时至今日终于有所感悟，大学不仅仅是要我知道怎么用，更要知道为什么这么用，大学是在训练我的逻辑思维，是把我的脑袋训练成一部计算机，是在寻求“本质”的东西，或许这就是“本”的真正含义。
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谢谢问答的邀请，海天考研小编将会为您解答。
大学，在我们的认知里可能只有本科的学生才算是大学生，实则不是，大学生是包含专科生和本科生的，这其中独立学院也算是本科生。
实在要追溯本科的由来，可能就要从古代说起。
大家看电视或者其他渠道可能也了解过，古代科举考试，考生需要先考到秀才再考到举人最后再考到进士，这样三个级别。
进士是需要全国性的“会试”（礼部监制）和“殿试”（皇帝亲自主持），其中“殿试”也称“本科殿试”，说白了，就是参加同一科的会试与殿试。所以，古代科举中的“本科”，指的是同一科，或者说，是“这”一科。
“本科”一词，最早见于宋代。
《宋史·选举志一》：“开宝三年（970年），诏礼部阅贡士及十五举尝终场者，得一百六人，赐本科出身。”
回到我们现在的大学本科生，除了我们所知道的是在高考时考中的全日制本科生，会发本科毕业证书和学士学位证书这两个“小本本”之外，小编更认为，大学本科生，这个“本”字包含了更多的意思。
比如说，大学本身是人生奋斗最为重要的储备期；
比如说，大学是一本好书的开始；
当然，到了2020年的现在，大学本科生的普及程度相信大家自己也能够感受到，日后必将会出现越来越多的“研究生”，大家也要审时度势，跟上时代的潮流呀！
以上内容就是小编分享的关于大学本科的本是什么意思呢为什么要用本字而不是别的字.jpg”/>
