散文精选网网友提问：
儿子一年级下学期成绩下滑怎么办？
优质回答：
首先，我要说得是，从你儿子所处的学段看，你不必过于焦虑，因为这个学段的孩子，一旦明白了事理，赶起来是很容易的。不过，针对你的问题，这里提四点建议，希望能帮到你。
1.找准成绩下滑的原因，对症下药。任何事情，只要找准了病根，解决起来其实很容易。孩子成绩出了问题，只要你把问题的根源找出来，这么大的孩子，我相信，解决起来没有什么难度。
2.家长要把功夫下在培养孩子的良好的学习习惯上。我们常说，习惯成自然。孩子有了良好的学习习惯，不用家长督促，他自会把自己的学习放在心上，按部就班、有条不紊地做下去。
3.引导孩子树立正确的学习观、正确的人生观。学习是为了什么？当孩子到了学习的年龄，一开始学习的时候，他就会面临这个问题。这时候，家长如能及时引导、正确引导、坚持引导，相信孩子在这个方面就会形成正确的学习观、人生观；孩子的这种观念一旦树立，学习对他来说，就是人生的必须，就是青少年的责任，如此，孩子的学习还用得着我们过分操心吗？
4.引导孩子要有开阔的胸怀、广阔的视野、远大的理想。少年时代的周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的远大理想，后来，终其一生，奋斗不息；明代的王阳明年轻时就立志“学做圣人”，最终成为了一代心学大师；唐代大诗人杜甫年轻时就立下了“致君尧舜上，再使风俗淳”的崇高理想，终其一生，虽未在政治上成就一番伟业，但在文学领域却彪炳千古。笔者举这些伟人的例子，不是说我们也把孩子培养成伟人，而是说，孩子有了开阔的胸怀、广阔的视野、远大的理想，其做人的格局就会大不一样，将来，他就不会斤斤计较于鸡毛小事，他就不会耿耿于怀于个人恩怨。如此一来，孩子就会是一个大气的人，大度的人，大写的人！
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一年级的孩子学习下滑，有可能是幼儿园小学化导致上小学后首先对先前的知识点不感兴趣，因为简单的都在幼儿园学过，上小学后处于复习状态没有学习动力，到后期有点难度不加思考，出现惰性思维。也有可能是家长的忽略导致孩子学习下滑，一年级还处于萌芽状态，一切都还来的及，所以家长下功夫能有所改变。因此家长是孩子学习的关键！
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有点杞人忧天了。一年级成绩下滑能滑道那里去。大可不必大惊小怪。
孩子上一年级，可以说是刚刚上学入门，没有必要把成绩看得那么重要。一年级开始让孩子养成一良好的学习习惯刘行。比如，先做完作业再玩。作业要主动、认真。做完作业自己检查一遍。
至于考多少分，那是一个很动态的指标了。小孩子的变数太大了。现在不用放在心上
如果实在纠结于孩子的成绩，那最直接的办法就是你多给孩子辅导辅导。一年级的学习内容也不会很深奥，让孩子多做做丢分类习题，相信效果会很明显的
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对于才一年级的孩子成绩下滑的原因，我们要看看具体的情况。有的时候考试的分数比以前低不代表退步了，可能是试卷的难度，关键还是要看孩子在班级年级的位置。考试当天的心理状况，身体状况，有没发生特别的事情……都会影响发挥。对个别考试的考试结果产生影响，所以一次半次考差并不是退步。但假如是所有科目，而且最近几次都这样那就有问题了。我们来看看有哪些会导致孩子成绩下滑。
第一，是因为孩子的“粗心”所导致。一年级的内容都比较简单，而且不少内容都是在幼儿园是有涉及的，那么孩子的知识点肯定是掌握的。不像高年级的“粗心”是由知识掌握不牢靠，低年级的孩子往往是自己没看仔细。一年级的孩子更明显，所以我们要教会他“检查”，学会发现错误。而不是试卷答完就无所事事了，不能让他养成这种习惯。
第二，是因为孩子的“心”不在学习上了。读书本身是枯燥的，在学校各式各样的孩子都有。有了新的玩伴，有了新游戏，你觉得他还会有心思读书？孟母三迁是为了什么？孩子的朋友圈会对其产生很大的影响，因而更多的要了解他经常跟谁玩，及时发现问题，做好思想工作。
第三，是因为孩子的心理可能出现问题。家里有没发生大事，学校有没有什么事情影响到他。有时候夫妻之间的一些小口角，喜爱的宠物不见了，邻居的发小搬家，学校受到欺凌……很多都有可能影响到孩子的心理。严重影响孩子的学习和生活。所以多跟孩子沟通，了解孩子心理的动向，发现问题解决问题。
总之，孩子成绩下滑虽然不是孩子出现什么问题，但是作为家长，我们应该及时和孩子沟通，同老师了解情况。而在教育上也要避免过度放纵，也不要一味责备。我们应该更多的帮助孩子，一起解决问题。
