散文精选网网友提问：
职业高中的高考班和普高高考一样吗？
优质回答：
普高就是参加高考的，这是大家都知道的。可一谈到职业高中，有人会问，职业高中也有高考班吗？作为职业学校的一名专业课老师，在此想和大家一起谈谈这个问题。
职高不但有高考班而且还和普高的高考班一样，学生也可以考大学，所考的大学也有专科和本科。当然区别也是有的。
相同点：
之所以说有一定的相关性，主要指的是职高学生被高校录取后，所享受的待遇都是一样的，包括毕业时所发的毕业证，和普高学生都是没有任何区别的。包括在校期间的以及毕业以后都是一样的。现在有很多的高校，既招普高生也招职高生。也就是说，只要参加了高考，不管是职高的高考还是普高的高考，考上了都是一样的，还有有可能在同一所高校上学读书，甚至上同一个专业。
不同点:一、考试的名称不一样
职业学校的高考班，是专门针对职业学校的，叫对口高考。有的地方叫对口单招，也有的叫对口升学考试。所谓的对口高考，是指在职业高中学什么专业，然后就考什么专业，在大学就学什么专业。也就是说，高中所学的和大学所学的专业对口。
而普高的高考，是参加全国的统一招生考试，考试达到一定分数，选择理想的学校和专业，然后去上学。
二、组织范围不一样
职高的对口高考，是由各省组织的考试。而普高的高考都是全国统一组织的考试。当然各省组织的形式或略有区别。
三、录取的学校不一样
职高的对口高考，所录取的学校都是全省的一些院校，有本科院校也有专科院校。而普高的高考，所录取的学校，面临的选择更多一些，不仅仅可以参加本省院校的录取，也可以报考其他省市的院校。
四、考试组织形式不一样
以安徽省为例，职高的对口高考，分两批进行，第一批，只是针对本省的高职专科学校的考试，叫分类高考。只考语数英三科，也是由省考试院组织的。第二批是本科批次的考试，是在分类考试的基础上，参加各高校组织的专业理论和专业技能的考试。本科院校的考试，一个考生只能报考一所本科院校的专业考试。而普高的高考就没有这么复杂。
五、考试的内容和分值不一样
以安徽省为例，职高的对口高考只考语数英和专业课。语数英分值300分，专业课分专业理论和专业技能，分别是200分和250分。总分值也是750分。而普通高考，我们大家都知道，就是除了语数英外，分文综和理综。文综考政史地，理综考理化生。分值也是750分。
六、考试内容的难易程度不一样
虽然说职高高考和普高高考分值都是一样的，但二者的难易程度还是有很大差异的。职高的语数英和普高的语数英，其内容所考范围和难度都是不可同日而语的。职高的语数英是合卷考试，并且全都是选择题。并且分值相对也低了很多。职高语文、数学各占120分，英语只占60分。相对普通高考来说就容易多了。
七、考试时间不一样
职高的对口升学考试，正常年份都是三月底进行，一般四月初各院校的招生考试基本都结束了。如果考生没有被任何一所院校录取，还可以继续参加接下来的普通高考。而普通高考正常情况下都是六月份进行。
八、职高高考选择专业，普高高考选择文理科
职高的对口高考，在之前进行选择时，是按照专业来选择的，比如职高有计算机专业、文秘专业、旅游专业、财会专业、机械加工专业、农林专业等等，学生选择其中一个专业来学习，学习的内容就是考试要考的科目。包括三大块，一语数英文化课、二就是专业理论课、三是专业技能课。普高学生目前还是实行分科考试，也就是根据兴趣爱好，选择学文科还是理科。
我是职校老师，希望我的回答能够让大家进一步对职业学校有所认识，不要错误的认为职业学校的学生就是混三年就毕业，其实不是的，职业学校的学生也可以和普高学生一样，通过自己的努力实现人生理想，考上大学。
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家长们注意了：选择职高也可以参加普通高考，与普高生没什么区别，但上职高的时候，一定要问清楚，别选错了高考班——如果没有考上高中，千万不要自暴自弃，加入职业高中的“高考班”，奋斗三年，也是可以和普高生拥有一样的升学机会的。不过，在此需要提醒，职业高中的高考班也是分类型的——春季高考班和夏季高考班。
所谓春季高考班，指的是对口高考，是由省统一命题，统一组织考试，时间基本都在5——6月之间，而且报考的高校只能是本省市内的大学，当然也是有专科和本科的，不过本科院校相对较少。
夏季高考班，就很简单了，就是每年6月7、8日举行的全国统一命题的考试，这个考试成绩是可以报考全国各地的大学，985、211等顶尖院校也都会在这次考试里招生，其难度比春季高考班高太多了。
所以，上了职高并选择高考班的学子们，千万要搞清楚自己的目标——是想轻松点，直接在本省的大学就读，可以考虑春季高考班；想拼一拼，考上一个985、211院校，则选择夏季高考班。
接下来，我们从职高生怎么参加普通高考、职高生怎么规划学习、职高生参加普通高考的途径三个方面来聊一聊。
第一、职高生怎么参加普通高考：
1、首先要参加并通过全省普通高中学生学业水平测试：
职高学子想要参加普通高考，首先就得和普高学子一样，先参加全省普通高中学生学业水平测试（简称学考）。在这里我们要区分两个概念，一个是学考，一个是会考（在我印象中，好像自己没有参加过学考，会考倒是印象深刻）。
新高考之前，普通高中学业水平测试和会考没什么区别，主要是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求。通过了，则会发放高中毕业证书，没通过则会发放高中结业证书。
新高考之后，普通高中学业水平测试就要区别于会考了，在很多新高考地区，学业水平考试与高考挂钩，比如海南、江苏——海南省将基础学考的总成绩按10%的比例折算(满分为30分)计入普通高校招生统一考试录取的总分；江苏省的不同类别高校在高考录取时对学业水平测试的等级设置了报考门槛，该省2008年高考方案规定学业水平测试6科全部为A的考生在高考录取时增加10分投档。
（1）学业水平测试考什么内容：
以我们重庆市为例：
考试科目：语文、数学、外语（含听力）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术11门学科实行书面考试（其中，物理、化学、生物学和通用技术进行实验实作考查），另外，音乐、体育与健康、美术3门学科实行素质测试。
（2）学业水平测试的分值：
学业水平考试的成绩采用等级制评定：
笔试科目按卷面成绩折合成A、B、C、D、E五个等级予以评定，其折算方法分别为：90-100分为A、80-89为B、70-79分为C、60-69分为D、59分以下为E(外语听说能力采用计算机智能测试的，其外语书面考试和听说能力智能测试的成绩呈现方式另行确定);
信息技术的考试和通用技术的实验操作考查、科学领域三学科的实验操作考查按合格、不合格两个等级呈现。信息技术网(机)考60分以上为合格，59分以下为不合格。
2、以社会考生报名参加普通高考：
原则上，参加高考的主要是普高的应届生，但国家对高考年龄放开后，就有很多社会考生参加高考——参加高考的其中一个条件，必须是高级中等教育学校毕业（含应届生）或具有同等学历的人员。职高属于高中学历，具备参加普通高考的资格，只是得以社会身份报考。一般来说，参加了职业高中的高考班，学校会帮着统一做这些事情。
第二、加入“普通高考”班应该如何规划学习：
1、制定好学习计划，严格执行：
成功的人，一定有超强的自制力——比如今年的河南学霸王同学，高考考了712分，却在网吧淡定玩游戏，还是同学跑过来通知他的高考成绩。据王同学的父亲介绍，他从小就很聪明，学习几乎不费力，就是喜爱玩游戏，尤其是初中，几乎入迷了，但是王同学自制能力也很强，到了高三的关键时刻，就再也没有碰过游戏——智商高的学霸都如此努力了，咱们普通智力的不是需要付出更多的汗水嘛。
想要通过高考翻身，就必须严格要求自己，给自己制定一个合理的学习计划——对于学习计划，学子们可以参考网上的学霸一天的时间规划，这里就不加详述了。一般高中，尤其是到了高三的话，作息时间都是早上6:30左右起床，晚上10点半左右休息，中间合理安排锻炼、背诵、刷题等。
2、准备好错题本：
很多学霸都有一个共同点——活用错题本。错题要学会归类，哪些是自己粗心所致（粗心的题也表明自己基础还不够扎实，需要多加注意）；哪些是自己不懂的，但看了答案就明白的题（这类题型需要隔段时间拿出来看一看）；哪些是自己一窍不通的，看了答案也不会（这类题就要多注意了，如果隔三差五，反复十次都不懂，那就先放一放吧）。
其中不懂但看答案就会做的题型，可以单独列出来，遇到同类型的题就归纳在一起，从中总结出“常用套路”，也就是做到“举一反三”，我们常说数学题是“万变不离其宗”，只要掌握了某一类题型的核心套路，那么之后就不用再惧怕这些题了。
对于看十遍都不会的难题，不要钻牛角尖，如果实在不会就果断放弃，当然时间充足的情况，可以隔段时间就来琢磨琢磨，找出自己的难点所在。
3、学会拆分单元，把大目标变成小任务：
我以前有一个坏毛病，给自己画大饼——但每每都会以失败告终，现在我学到了“饭要一口一口吃，路要一步一步走”，有大目标，也得把它拆了，成为每一个小任务，完成一个个小目标，有了成就感，学习的动力也强了很多。
上了高中，我们也要学会抓主要矛盾——今年，广东茂名出了个学霸黄同学，高考总分689分，他分享的经验，就是把大目标变成小任务。他曾坦言，自己刚上高三的时候，古诗文非常差，于是他就主攻古诗文，买了一本文言文必刷题，每天做一篇；从高一开始，他就买了本英语百词斩，每天背一页，背完一本书之后，再回头重背，直到两三次完全掌握才结束。
黄同学认为把大任务拆分成小任务，是他学习的关键方法，也是他成功的秘诀。
第三、职高生参加普通高考的途径：
不是所有的职高院校都会开设普通高考班，一般情况下，职高里面所谓的高考班，都是指的本省市内的对口高考——这类班级，是专门为本省市内的某些大学做储备的，它和普通高考是有本质区别的。对口高考，有专科院校，也有少量的本科院校，但是很多人都表示这类院校的教育质量都很一般，所以很多职高生都不愿意选择对口高考。
如果所录取的职高院校没有开办普通高考班怎么办呢？
还有一种办法，那就是入高学籍，但挂靠在普通高校和其他普高学子一样参加文化课的学习。当然，这类情况，就需要家长们费心，看看哪所普高愿意接收自家孩子了。
学习的途径有很多，中考失利，没有顺利进入到普高，学子们也不必惊慌，更不必气馁——国家都开放了高考的年龄限制，只要想学，还怕不能参加高考吗？只要有恒心，铁杵都能磨成针，办法总比困难多，不是吗？
我是学子成长计划，海内存知己，天涯若比邻，感谢您的耐心阅览！
其他网友回答
职业高中学校和普通高中学校从办学体系和培养方向方面具有本质的差别，因此两种性质的基础学校，最后参加高考制度和招生录取院校的范围和层次各尽不同。
一、从办学性质和规模来看
普通高中学校培养模式和职业高中学校一样，但一般普通高中学校的数量比较多，考生人数比较多；普通高中学校主要以通用的文化课和学科实验技能环节为主，培养考生扎实的学科基础知识体系，逐步提升普通高考应试能力，进入普通高校；而职业高中学校以文化课和专业技能环节并存，注重专业技能训练，虽然办学实力和规模比较大，但由于培养模式多元化发展，学生培养体系和学制分类不同，一部分学生在培养过程中就读3+2或者五年制一贯制培养，最后能够参加职业高中对口升学高考的学生只是占很少一部分。
二、从培养模式和文化课要求来看
1.职业高中学校的学生在培养过程中学习文化公共课和专业课以及专业技能培训，文化课内容体系比较简单，难度低于普通高中学校，专业课程内容为进入高校做准备或者为实践技能环节打好基础，专业实践培训需要深入到培训基地实际动手操作。职业高中学校的学生大约从高二年级开始就进行专业技能环节培训，最后参加各科国家级、省市技能大赛，获得一定名次和奖励，奖励成绩可以转化为分数，加入到对口升学高考成绩中，有机会考取本科院校。
2.至于普通高中学校的学生，从高一年级开始就学习高考课程，在学习过程中不断以高考考试大纲进行全面拓展，高一高二年级进行学业水平测试，成绩是高中毕业和取得毕业证的参考依据，进入高三年级再通过一年时间的强化训练，完备知识体系，增强高考应试能力，才你有可能考取普通高校。
3.不够普通高中学校的学生可以报考的普通高校的范围和数量要比职业高中学校要宽广。
三、高考报名时间和招生录取院校范围
1.职业高中学校和普通高中学校的学生都在每年11月份进行高考报名。
2.职业高中学校的学生最后考取本科层次的院校数量比较少，一些招生三校生的本科职业高校，具体由各省份教育考试院招生办规定，数量非常少；而普通高中学校的考生可以报考的普通高校数量非常多，大约全国2700多所普通高校基本上都可以报考，包括一些军队公安警察部队院校。
3.职业高中学校的学生是不能够报考军队公安和提前批次招生录取的院校。
四、高考性质不同
1.职业高中学校的学生高三毕业之后，可以参加三四月份的本省份的单招录取和综合评价招生录取，招生录取模式和方式和普通高中学校的学生一样。
2.职业高中学校的学生最后参加的是三校生的对口升学高考，举行时间在每年5月份（2020年由于疫情影响，甘肃省在普通高考之后紧接着进行三校生对口升学高考）。
3.普通高中学校的普通高考在每年6月7、8日进行。
五、招生录取院校和录取率。
1.职业高中考生参加的对口升学高考，整体的招生录取率虽然和普通高考相差不多，但本科录取率非常低，考取本科率不足5%，大多数考生考取本省份的高职层次的院校。
2.普通高中学校的考生报考的院校层次主要依据个人高考成绩，可以依据自身的身体健康条件报考各层次各性质的院校，包括军队公安警察部队等院校。
总之，两种类型的高中学校的学生，最后的学习培养模式和成才几率各尽不同。
