散文精选网网友提问：
有人生在福中不知福，是否有必要进行忆苦思甜教育，对此你怎么看？
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教育固然重要，但更重要的是法制。
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有一些人身在福中不知福，主要的一个因素应该是没有感恩的情怀，人缺乏了感恩，你给他所有的好处他都觉得是必须的应该的，所以自然而然他没有幸福感，学校，从来没有缺失过，就是对艰苦奋斗的教育，但是很多家庭缺乏的是一种对于教育的错误的理解，认为现在生活好过了，不用这么艰苦了，什么都是给小孩最好的，而不是让小孩得到这些东西，应该怎么样去感恩这个是很缺乏的，所以这就导致了一些家庭过于溺爱小孩现象，出现了很不懂事的熊孩子。
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中央文明办正在考虑这个问题，不需要再麻烦别人了。
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忆苦思甜教育更多的是一种旅行，其实并不能真正的帮助孩子认识到身在福中不知福。
在教育的过程中，对于孩子而言，他也只是看到了，或者说经历到了这样另一种生活状态，但是对于他自己是非常清楚的，这并不是我的生活，我现在也不可能过这样的生活。他最多清楚会有一些人会过得很辛苦，但是仅此而已。
所以对于忆苦思甜的教育，我本人是保留态度的。
我们现在已然生活到了这样的水平，那么就坦然面对，帮助孩子去思考，他想要什么，他的未来的路怎么走，这才是最重要的最值得考虑的方向。因为不管我们再怎么努力，好像都不太可能回到苦的阶段。毕竟作为家长的，我们也在不断地争取进步，不是吗？
不让孩子好高骛远，帮助孩子认识到自己发展的特点，让孩子知道努力是为了自己，那么就非常好了。应该把更多的时间花在这个上面会更有价值。
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既然未来在后面的一代代人肩上，就需要有历史的延续感、承接感、担当感和推动感。
“忆苦思甜”，就是塑造上述“四感”的一种形式、一种方式，而且常常比较有效。
当然，时代巨大进步，眼界不断提升，“忆苦思甜”在具体的目标重点、方式方法等方面也要不断创新，特别是针对特点，面向需求，灵活策划。
“忆”，有多法，可不拘一格；
“苦”，未必一片“愁云惨雾”，坦荡的“苦”、积极的“苦”，其要在于感悟发展的跃升；
“甜”，既要和过去比着“甜”，更要和世界先进比着“甜”，和企业或个人的雄心壮志对标“甜”；
“思”，思来想去，最终要落在“行动起来”四个字上。
