散文精选网网友提问：
幼儿教育，应该注意哪些方面？
优质回答：
幼儿教育作为教育体系中至关重要的起点，也是奠定人生方向，一直以来都颇受关注和探讨。幼儿阶段其实是对新鲜事物接受度最广也是最快的时段，因为这个阶段孩子整体的世界观和人生观均未完全成型，所以也是家长必须予以引导和教育的重要时间节点。
那么，如果我们的孩子正处在幼儿阶段中，家长作为引导孩子的带头人，那么家长需要特别注意哪些方面呢？
首先，养成良好的习惯。
家庭教育时要注意培养孩子的良好生活习惯，未来的生活中也许不需要孩子自己会烧饭洗衣，但是饭前便后洗手，自己收拾玩具等等这样的生活习惯会伴随他们一生，甚至会影响到今后他们的工作及人际生活，现在有些家长对于小孩子教育是所谓的提前学习或者神童模式教育。我们所提倡的幼儿教育其本意也并非是让3岁的孩子学习本该7岁学习的课程。可以说，在每个时间段，孩子们都有不同的学习任务和目标。知识层面的学习，虽然无可厚非，但是仍然应该以最为合适该年龄的习惯和性格培养才是教育的核心选择。
其次，适度接受一点挫折教育。
幼儿尚处于对这个世界的启蒙和认知当中，他们除了需要进行学习之外，还需要进行摸索和体验。所以，并非是接收幼儿教育的时间越长对孩子来说就必定是越好。作为家长，我们需要做的是合理安排时间和强度，留出空余让孩子能够真正融入生活，体验这个世界，体验如何与人相处，现在的孩子在家里的时候，是属于中心点的，但是在将来的社会生活中，不可能人人都以我们的孩子作为中心点。所以，家长要时时提醒自己，让孩子学会受措，学会被忽视，学会替他人考虑。比如，不小心摔倒了，家长不要大惊小怪，冷静的对待他面对的困难。
陪伴才是教育最永恒的主题。
独立学习是一门课程，一门技术，但不是幼儿教育的课程和技术。幼儿教育，还是希望孩子们可以在家长的多多陪伴下进行。毕竟一个充满爱的，有安全感的环境才是让孩子接受新思维，尝试新方法，真正了解和探索这个世界的有利前提，只有我们给予孩子充分的爱，孩子才会有爱自己和爱别人的能力。
鼓励能让孩子变成天才。
正如清代的教育思想家颜元说的那样: “数子十过，不如奖子一长。”跟孩子讲道理，应充分肯定孩子的优点，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正，这样孩子就容易接受大人的意见。
综上所述：幼儿教育是一个孩子教育的起点，关系到孩子的未来，家长在其中起到关键性作用，只要我们家长注意以上几点，相信我们孩子未来的路一定会越走越稳。
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职业教育以外，关注孩子社交能力和生存能力的培养
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1，不能打骂孩子，打骂不能解决问题，相反还影响孩子的智商的发育和性格的形成，孩子只是成年人自己发泄了情绪的牺牲品。多以鼓励的方式，和以身作则（比如，自己看电视还要求孩子不看电视是失败的方式）
2，提前立规矩，规矩一视同仁，不能随便改，细致化哪个事是能做，哪些不能做，（比如，抢别人的玩具是不对的，垃圾扔到垃圾桶里是值得表扬的）
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幼儿教育千万条，自信教育第一条！
幼儿教育是门大学问，夫妻双修一辈子都未必能读懂，精通更是难上加难！
每个孩子最后都未必活成父母想象中的这样子，孩子最后不但拼的是文化，更是拼的个人素质，所以，幼儿教育的重点，我认为还是从人格培养上下功夫吧。
所有爸爸妈妈都希望自己的孩子自信、阳光、勇敢。因为自信是一种力量！
有自信的孩子，一眼就能看出来，藏都藏不住，乐观、积极、坚强、敢于挑战，自信的孩子开口说话都让人如浴春风。不自信的孩子，你也能一眼就发现他，他不敢看你的眼睛，说话小心翼翼，生怕说错话，老师提问，从来不敢举手，别人一旦有指令，他总是下意识服从。其实这只是表面，不自信的孩子不但没有主见，而且心理还藏有你看不见的压抑、悲观、依赖等负面情绪。有自信的孩子失败了，绝不服输，愈挫愈勇。没自信的孩子失败了，大哭一场，越劝越哭。
同事在儿子课后班遇见一个孩子，因为一起接等孩子下课，经常一起聊天，他妈妈总是一脸愁云，说她儿子胆小不自信，这不，昨天和小姨家孩子下棋输了，偷偷把围棋扔垃圾桶了，说再也不下棋了，其实孩子下棋很有天分，只是缺少信心，输一次心里就受不了。不光下棋，遇到别的事，自理能力也差，畏首畏尾。
其实，培养孩子的信心，是教育最重要的一环。
孩子的信心从何来？
1、家长对孩子投放信心和鼓励；2、孩子踏出第一步，最初取得的成绩，或许未如理想，但家长继续给予支持，并提出改善的方法；3、孩子继续尝试，成绩稍有改进；4、家长继续以鼓励代替责备；5、孩子的成绩逐步攀升，他对自己的能力亦更有信心；6、家长继续从旁支持和鼓励；7、孩子在心中已慢慢建立了信念，知道自己有足够能力，去取得一定成绩；8、重复以上过程，直至他的信心达到牢不可破的地步。
父母千万不要这样做：
1、埋怨──将所有失败的责任怪罪于孩子身上；
2、责备──恶形恶相或严词厉色，也是无补于事；
3、放弃──失败多次以后，对孩子不再信任。
自信是怎么没的？
1、别滥发赞赏──不要以为越赞得多，孩子的成绩便会越好。当你什么也赞，他慢慢就会对这种说话感到麻木。再者，有些事情如果是他份内事，例如：执拾自己的玩具，洗澡刷牙等，都不需要大赞他们。
2、犯错是进步的另一途径──将一切危险剔除，让孩子走一条通衢大道，是很多父母的惯常做法。但当有一天没有大人的保护，他就会不知所措了。因此，让孩子有犯错的机会，等于让他有学习改进的方向。
3、给他们责任──能够完成一项任务，才能够积聚信心和满足感。因此，要孩子有更多信心，就要给他们一个又一个任务去完成。随着年龄增加，任务的难度也应该增加。最好的方法，就是爸妈和孩子一齐做，一方面可以纠正错误的行为，另一方面也是一个很温馨的亲子节目。
4、发挥长处──有些孩子好动，有些孩子好静。要他们有充分信心，最好就让他们在自己擅长的范围发挥。正如我家中两个孩子，一个喜欢说话和唱歌，一个只喜欢肢体运动，因此我譲前者参加大大小小的朗诵和歌唱比赛，而后者就和舞蹈班的同学出席大大小小的演出，最后2人都得到最大的成功感。
5、学习解难──父母不会永远在孩子身边 。因此，不同范畴的难题，都应该让他们在适当情况下接触一下。例如：向陌生人问路，解决和同学的纠纷，以至收到欺凌时应该怎样做等等。
有句话说得好： 有没有信心，看眼神和动作。有信心的孩子，说话也会更加流俐。 没有信心的孩子，连别人的一个眼神也招架不来。
信心，不是长篇大论的说教。
信心，不是丰厚的物质供养。
信心，不是当头棒喝的管教。
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提到幼儿教育其实很多家长都有想法，但就是不知道如何教育！有时候认为自己父母的教育方式不对，自己没有得到很好的教育，会暗下决心等自己有了孩子一定好好教育！殊不知在教育过程中偶尔还能看到自己父母的影子！潜移默化中受到了很多影响，走了很多老路！
结婚有结婚证，行业有职业证，只是家长却没有证书！作为父母几乎都没有经过培训就有了孩子，然后就不知道如何去带了！
个人认为孩子的健康应该排在首位，没有健康的身体其他的一切都是零！如何健康就得注意饮食，父母不能懒，要在不同的年龄段给孩子吃不同的食物，否则会引起其他的身体问题！
其次孩子的人格培养很重要，善良，孝顺有爱心要适当的引导！
然后就能养成好的习惯！比如按时吃饭睡觉，饭前便后洗手，自己穿衣收拾玩具等等，自己的事情自己去做！好习惯能带来好的结果，也可以说习惯决定命运！
要给孩子一定的挫折教育，不能总是宠着哄着，从小让他知道世界上并不是平坦的，但是父母可以帮忙！
多带孩子去见世面，读万卷书不如行万里路，观世界才会有世界观，格局才会大！
都是个人的观点，不一定完整！
