天水文学 │542期写作 ? 创造?交流?享美好人生
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新华门小学
1985年,6岁的我比同龄人提前迈进了小学的大门,成为天水市秦城区新华门小学的一名小学生。妈妈说,因为上学年龄太小,我连笔都不会握,着实适应了很长时间!怪不得我对一、二年级的印象总是和同学在操场上做游戏,对写作业的事记得有些模糊。 我们这届学生是新华门小学历史上最奇特的一届,因为出现了五年制和六年制小学同时毕业的情况,毕业人数是最多的一届!上了初中,我们这届学生又赶上了天水市一中最后一届初中部,单独分离出来成立了现在的天水逸夫中学,当然这是后话,但两次事件都证明了我们的确与众不同! 我对新华门小学的喜爱浸润在我的骨子里,无论什么时候,我都认为他是天水市最好的小学,没有之一!因为每一所学校都有他独特的精神气质,独特的文化底蕴,新华门小学有着天水小城的朴实无华,但不为人知的是他还散发着浓厚的人文气息和与众不同的教育眼光!多年前,不深在其中生活的人是理解不了的!
我们小的时候,我们的老校长梁永生在天水知名度很高,不仅新华门小学在其领导下教学质量极好,还因为他是天津来支边的怪校长,如果谁在校园里看到一个极瘦的老人,戴着高度近视镜,总是在校园里干着杂活,不知道的人肯定以为他是校工!他太不把自己当校长了,他干的活更像一个勤杂工,但他又的确是一个十足的书生。一个从大城市支援西北小城的书生!一个精心办学,倾注一生心血的学者!有人说,他有几个第一,每天全校第一个到校,遇到评优选先的荣誉他第一个推掉,走街串巷学生家访他是第一!师者,传道授业解惑为己任,但授业者众,且传道者寡!而梁师之教育精神在天水教育历史上熠熠生辉! 梁校长的继任者是一名上海籍老师,在正式场合的时候,她常标志性的穿着一件裁剪特别得体的深色旗袍,头发微卷着,身材苗条,优雅的气质与当时比较朴素的天水女性相比,还是略胜一筹的!放在现在说,这叫仪式感!这是一种传承,为什么新华门小学一直在天水的教育史上举足轻重,成绩斐然!因为这所学校在若干年里,曾由大城市来的支边知识分子灌输着较为先进的教育理念,实践着优雅而又朴实的人文气质,这是1955年建校以来,新华门小学不同于任何一所小学的源头所在! 我在新华门小学拜识了我一生最尊敬的马玉洁老师,老师是在小学三年级的时候接管我们班级的,马老师是位个头高,比较严厉的汉中女子,她工作认真,赏罚分明,作风过硬,她的拼命劲,严厉劲,大将风范让我们全班同学只有一条路可走,那就是拼命学习!我记得当我作业没写完时,我有一种汗毛倒竖的恐惧感!但当我自己都没发现自己的优点时,她却捕捉的很敏锐,让我们感到优点被挖掘的开心!我们班早上全校最早到校,晚上最晚放学,下午我们进教室的时候,马老师已写了整整一黑板的板书!夜夜同学们的作业写到半夜一点两点!我们也曾埋怨老师,家长们也埋怨孩子太辛苦,但在她离去多少年后我们仍然怀念她,因为在工作中生活中学习中,我不断的能够感受到,这是玉洁老师用较为残酷的学习方式给我们打的基础!是她让我们知道,自己可以去勇敢做很多事,只要想去做没有什么是做不到的!曾经无数次我想用文字来表达对巳逝恩师的怀念,但感觉很苍白无力! 在我毕业若干年后,新华门小学由国外震后援建,建成了先进的钢构的校舍,全市独一无二!建设期间我有幸在母校旁边的办公楼里工作,亲眼见证了新校舍建成的过程,异常坚固的结构,五彩明快的外饰,我仿佛看见几十年前,我扎着小辫儿在操场上跳着赶海的小姑娘,仿佛听见整队的班长浑亮的声音,仿佛看见老师高大的身影在奋笔疾书,谆谆教诲…… 時光荏苒,我们已入不惑,在这样一個平静的雨夜,我忆起儿時的校园,儿时的老师!文字只是抒发情感的一个媒介,并无法尽情尽言,做为曾经受教的学子,衷心祝愿母校蒸蒸日上,青春永驻! 2020年10月13日夜
杨凌云,1979年出生,祖籍甘肃庆阳,生长于天水,现供职市直某机关,爱好文学,书画。
《天水文学》创刊以来,受到了很多作者的支持和鼓舞,在这里,我们回忆父母恩情,用文字梳理过往的点滴,抒发乌鸟反哺,欲养不待的感慨,孝道成字,总能令无数读者感叹悲伤,无限触动;在这里,我们也常道古说今,说家乡奇人奇事,一方水土,养育子孙万代,也埋藏着无尽的文化瑰宝,等着我们去挖掘和发扬光大;在这里,我们寻找着生活中点滴美好或忧思,情思入笔行,天南地北,海阔心驰,沉下心来,忘掉一切羁绊和烦扰,一起畅游精神星空,一起璀璨于真情的旷野!
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