什么样的教师让你终身难忘(学生生涯中你最难忘的一个老师)

网友提问:

作为一名教师,什么样的学生是你最难忘的?

优质回答:

谢邀悦答。

我特别喜欢孩子,非常喜欢各种各样不同类型的学生,在与他们共同成长的过程中,他们带给我快乐,也有烦恼,但是更多的是作为老师的成就感和幸福感。所以,所有的学生都是我从教生涯中最难忘的记忆。

我喜欢善良真诚的学生。他们的品质的底板是干净的、通透的,他们有责任,有担当,敢于承认和改正错误,是非常优秀的可塑之才。而且这类孩子多数是有毅力的人。

我喜欢顽皮聪明的学生。一般顽皮的孩子都比较聪明,只是没用到正地方,只要引导好,就是好苗子。而且,他们更重师生情,尽管念书时经常挨批评,但是他们最大的特点就是不记仇,而且还特别尊重老师。虽然当年那些让我哭笑不得的孩子,有时把你气得牙根都痒痒,但有时又把你逗得笑破肚皮。多年以后,他们仍然把我当做不可割舍的亲人和朋友,把自己的每一个快乐和烦恼都分享给我,他们的喜怒哀乐都会让我牵缠挂肚,魂牵梦绕。

我喜欢善于思考的学生。每个老师都喜欢勤奋好学的孩子,我也不例外。对那些爱思考的孩子来讲,老师就是开启他们智慧大门的领路人。对于老师来说,爱学习的学生就是老师们事业有成的动力,听到他们有出息了的喜讯,当老师的都会特别开心。

【结束语】从教三十多年,在教育生涯中能看到自己亲手培养的一批批孩子茁壮成长,就是我一生最大的骄傲和幸福。是他们使我的人生更充实更有意义,他们都是我最难忘的阅历和财富。

(图片来自网络 感谢原创提供)

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一种是最俏皮的,这些学生走上社会后对老师特别尊重,一种是成绩优秀的,这些学生毕业后很少与老师有交集。另一种就是身体有缺陷的,也是老师最为最为关心的,这些学生极少,给老师留下的印象很深。

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在三十多年的漫长教学生涯中,每年都要教1-3班学生,说有弟子3000实不为过。那些成绩优异的,品德优秀的,以身作则的,调皮捣蛋的,说起来我都有一些印象。然而最使难忘的还是因贫穷辍学的学生。他们还在上学的年龄,就因为贫穷失去了学习的机会,令人堪忧,令人难忘。

1993年到1998年,我在比较偏僻的李庄中学教书。那时农村有许多家庭还比较贫穷。学费不多,但有的家庭就拿不出钱交学费,孩子就因为交不起学费而辍学了。印象最深的是一个姓杜的小姑娘,很文静内向,学习成绩特别好。期末考试时,天下着大雪,非常寒冷。她在考试结束后回家的路上饿得昏倒在雪地上。听同学们说,她去学时家里就没给钱,她没钱买饭,三天只吃了一个馍,结果回家走到半路上就走不动了,倒在了地上。同路的同学把仅有的一根麻花给她吃了,才坚持走到了家。我知道这件事后难过地流泪,特别自责。过了二十多年,想起这事还觉得惭愧,作为老师,竟然没有发现问题。年后那个女孩就辍学了,我为此失落了好久,想想那个孩子如果能继续上学该会有多好的前途!

农村家庭不仅贫穷,家长重男轻女思想也很严重。班里有个姓姚的小女孩,学习非常努力,有几日常看到红肿的眼睛。后来他的爸爸找到学校说让她休学,说她头疼,神经衰弱,需要回家休息。隔了些时,又说她有病不能上学了。原来是她家里穷,她有一个弟弟也要上学,她爸爸就逼迫她放弃上学。想着她勤奋努力的样子,我心里感到疼痛,一种无法言喻的疼痛。

因为贫穷,孩子小小年纪就要挑起家庭的重担。七年级的班里,有个男生15岁了,原来,他上学比较晚。这个学生中学一个学年没上完就辍学了,因为要打工挣钱。我那时骑自行车上下班,碰到过他两次,他说在一个工地干活,一个月能挣400多块钱,她爸妈有病,还有弟弟妹妹要上学,他的工钱够一家人一个月的开支了。说话的时候俨然一副大人的样子。我每每想起他,不知是觉得难过还是欣慰。

近几年来,国家进行扶贫攻坚,精准扶贫,把教育扶贫作为扶贫的治本之计,不让任何一个贫困孩子辍学,让每个孩子都能接受良好的教育,我觉得这是利国利民的一件好事。

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简单地谈几点:1、能自我管理的学生。2、能自我调节的学生。3学习成绩优秀的学生。4、学习成绩不优秀但学习努力的学生。5、做事情细心的学生。6、遇到问题爱想办法的学生。7、会与同学恰当相处的学生。8、善解人意的学生。9、懂得感恩的学生。10、有敬畏之心的学生。(浅谈感受,一己之见,与友交流。)

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都说教师最幸福的事就是桃李满天下,这话的确不假,从教时间越长,学生越多,自然是走到哪里都有人叫老师,为此,真的觉得很自豪。但年龄越大,教过的学生越多,记住的越少,所以,经常碰见毕业了的学生叫老师打招呼,却愣是瞪眼张嘴怎么都想不起叫不来学生的名字,很尴尬却也很正常,毕竟岁月不饶人,学生又渐长。

但总有一些类型特别的学生让我终生难忘。

第一种成绩优秀的。代过的班里常常在前三名的学霸一般很难忘记,什么时候都能如数家珍;

第二种调皮捣蛋的。上学期间不爱学习惹是生非,让你大伤脑筋甚至惹你哭过鼻子的差生很难忘记;

第三种特别懂事的。在情商方面比一般的学生要高,特别尊重老师,有眼色有礼貌的。

我印象最深的就是这些学生,比如看见我水杯干了主动给我去倒水,或是看见我抱着厚厚的作业本赶紧跑过来帮我。记得有一次我裙子拉链忘了拉,就匆匆往教室走,一个小女生急急跑到我身边,一下拽住我的胳膊,悄悄爬到我耳边提醒我,让我及时地避免了一次狼狈。这些小细节曾经很深刻地打动了我,也让我深刻地记住了他们,而且这些个孩子即使毕业很多年之后仍然和我保持着联系。最早的是我刚参加工作时教过的两位女生,她们毕业后和我一直有联系,之前是通过写信,后来有了手机就更方便了,她们一个在北京,一个在无锡,三十四年了,逢年过节都要打电话,只要一回老家必定来看我,为师如此,我也满足了。

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