散文精选网网友提问：
以指标生的身份进入重点高中一定会被分到差班吗？
优质回答：
以指标生的身份进入重点高中，不一定会被分到“差班”。
因为对指标生来说，通常进入重点高中是需要满足一定条件的，而这些条件往往也并不低，这也就意味着，以指标生的身份进入重点高中，高中校并不一定会将指标生直接分到所谓的“差班”。
再者，进入重点高中之后，通常仍会面临分班考，这就要看孩子的成绩在分班考中是否具有优势了。
说到底，重点高中看重的主要还是孩子的成绩，多鼓励孩子，如果孩子希望进入重点班、实验班，那么努力学习，即使入校时是以指标生的身份，但仍有机会在重点班、实验班中学习。
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指标生身份进入高中未必分到差班。这个回答是肯定的，当然要具体分析是哪种情况进入高中校，还要考虑其它因素。
首先，高中校都希望保证生源质量。而指标生是教育部门平衡教育资源的措施，让普通初中本来不达知名高中分数线的孩子有机会享受优质教育。但实际上，高中校会通过承诺好班等措施吸引本来达线的孩子提前批填写指标生，从而挤掉那些不达线的孩子。因此，不少指标生本来就很优秀，进校后自然可以保证好班。
其次，有些初中确实最好的孩子也不能达线甚至差距较大，那么这些孩子可能进入高中后就会被分去差班了。一句话，高中都是按成绩来分班的。总有低分不达线孩子进入高中，那么自然差班就是给他们准备的。
还有，不少好的高中录取后会举行分班考试，再结合中考成绩来决定分班。所以即使你不达线进去，如果分班考试很好的话也有机会分到好班。
总之，高中学校都是按成绩说话，有了成绩自然就进好班，反之只能去差班了，而与你是否是指标生关系不大。
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负责任地告诉你，不一定。
1.不知道你们那里指标生占高中总招生计划的比例是多少？我们市各个高中学校招生计划的70%为指标生名额。如果招生计划为1500人，则有1050个招生名额是作为指标生名额分配到县城中学以及各个乡镇初中学校，所以可以说全区县最好的学生基本都在这个范围内，怎么可能被分到差班呢？
2.不知道你说的差班是什么意思？按照国家有关政策，为了教育公平，原则上是不允许分快慢班或者好班差班的。当然有些学校为了吸引优质生源或分层次培养，可能会成立所谓的实验班或火箭班。即使这样，除了几个实验班外，其他学生也应该是平均分班的，即各班学生成绩是相当的。
所以，你多虑了吧！
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说起上高中，我都快忘了中考是什么体验了。
我上九年级的时候，恰逢赶上了县里留优秀生源的春招，由于成绩优秀，直接被推荐上高中了。我印象特别深刻的是，头一天我还在上初中，第二天我就坐车来到了高中，到了高中的教室，发了高中的书。
当时初中的知识还没有三轮复习完，然后加上新书，我们的桌子都堆的连个空间都没有。学习也不知道要学习哪个年级的了。
班主任到了教室，做了自我介绍，让我们每个人都做了自我介绍。又告诉了我们一些学校的生活设施，作息时间，最后说我们不用学习中学的知识了，中考考不考，考什么样，我们都是这个学校的学生了。
我回家告诉了我妈，对我妈说，我上高中了，农村的孩子那个时候上高中的不多，大家基本都选择初中没毕业就去南方进厂打工了。我妈用鄙视的眼光看着我，说我开玩笑的，说还没到考试的时候，谢天谢地，她竟然还知道这个时候不考试。她说记得我之前说的是七月份。
就这样，我就稀里糊涂的上了高中。
由此可见，只要你不断努力，让自己变得优秀，总有一天，幸运会向你抛出橄榄枝！身为学生，学习是第一要务，如果连学习都做不好，还能干什么呢？如果你文化课不行，那就要学习其他的知识，总而言之，学习力是你一生的保障！
加油！
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一般情况下，在录取的时候可能会通知你是进普通班，但是一般情况下还是有两次机会，第一次是开学考试，很多学校在开学考试当中会给中考没有发挥好的同学，一个重新证明自己的机会，如果成绩确实突出，可以调整到重点班。还有一个机会就是分班的时候就是根据报的科目，像现在是三加一加二，进行分班考试，你在高一上半年的成绩如果特别突出，也可能被调到重点班。
但是我在这儿还想多说几句，即使你进不了重点班，就是在普通班，如果说你所在的学校是一个重点的学校，那么你如果在普通班努力学习，最后高考你的分数可能也能达到重点班的中等左右的水平。
所以并不在于你是在重点班，而在于你在这个班里边儿有没有好好学习。
高考是按照分数录取，而不是因为你是重点班就给你额外的机会了，特殊的照顾。分数高才是硬道理！
