散文精选网网友提问：
学习楷书、行书、草书，可以理解为“爬、走、跑”的递进关系吗？为什么？
优质回答：
谢谢邀请，这个提问很有探讨的意义。能把这个问题探究清楚，对学习书法的人来说意义重大。
那么，我先亮明我的观点，学习楷书、行书、草书并不能跟爬、走、跑有一一对应的关系，如果你还坚持这种观点，说明你的书法史、书法批评史都需要进一步加强研究。我的依据论述如下：
一、起源方面
草书起源于西汉，它的产生比楷书早的多。楷书产生于汉末，直到三国钟繇手里才算真正蜕变成功。那么张芝是如何把草书练到草圣水平的？恐怕他靠的不是楷书，而应该是隶书。崔瑗、杜度以及张芝的弟弟张昶，这些草书大家疯狂研习草书的时候，楷书还在钟繇妈妈的肚子里面孕育呢！汉桓灵时期颖川人刘德升创造了行书，张怀璀认为行书乃正书小伪。正书也不是楷书，正书是篆隶楷的统称，恐怕这个行书也是以隶书为基底的，也没楷书什么事！
二、书写速度及楷书与草书关系方面
普遍认为，行书、草书、行草书书写速度比楷书快，这可能是现当代的书法现象。汉末赵壹写了一篇《非草书》的文章反对人们花费大量功夫练习草书，他说，“草本易而速，今反难而迟，失指多矣！”可见写草书在当时又难又慢，大概堪比蜗牛爬行，否则赵壹也不能这样对草书艺术发难！从草书的结构来看，古代人也不会像今人一样随便，孙过庭《书谱》说，
“ 草不兼真，殆于专谨；真不通草，殊非翰札，真以点画为形质，使转为情性；草以点画为情性，使转为形质。草乖使转，不能成字；”
这句话翻译过来就是，写草书不兼有楷法，容易在规范法度方面有伤害；写楷书不旁通草意，那就难以称为佳品。楷书以点画组成形体，靠使转表现情感；草书用点画显露性灵，靠使转构成形体。草书用不好使转笔法，便写不成样子；所以，你看人家说草书必须用好使转笔法，也必须靠使转够成形体。所以草书的结构有偏差很难成字，你写快了能精准吗？再说草书里的生、涩、迟、滞、疾等特质的表现也需要轻重缓急使转绞的变化，怎么能一概而论草书写起来快，楷书写起来慢呢？况且人家孙过庭也说了，写楷书不通草意难以称为佳品，是不是说练楷书之前也应该练一下草书呢？
三、练习书法的真正顺序
现代人当代人一上手就练唐楷，甚至田楷，你一入手就算是鬼吹灯了，还谈什么高度呢？唐楷的法度很容易把你捆绑住，如果你想练成二田兄弟那样的欧楷专业户，你就练吧。从唐楷欧、虞、褚、薛、颜、柳等任选一家，一辈子专攻，你也可能成为某家楷书专业户，但是对书法史来说意义一般般，传承有功创新无益！
练字的顺序应该先从篆隶下手，李斯《峄山碑》篆书直来直去是首选，把线条拉好就像达芬奇画鸡蛋，隶书应该选《祀三公》一类的先入手，再《熹平石经》然后由简到繁。如果玩腻了还可以写一下甲骨文，小孩子练这些东西真能写出那种稚拙的味道来，成年人写往往会受先入为主的审美理念伤害！你玩熟了再慢慢玩一下唐楷，甚至你忘掉唐楷不练唐楷都是一个不错的选择！唐以下的帖子多读多看，观千剑而后识器，这样再把文化的东西厚厚补一下，你不成点气候都难！
其他网友回答
楷书注重结构笔画，要求工整，颜筋柳骨。行书则注重稍快写字，但也有框框条条。草书是快写，速写，也有它的结构与章法。活到老学到老。万变不离其宗，楷书是基础。
其他网友回答
楷书是书法基础，基础打好了就可以提高一步行走也就是行书。行书提高一步就是草书了。学习草书最难了，首先草字得学会，其次筆法章法放收等各个方面都得运用好，只有撑握书法知识和书法功底深厚的书家才能出好的作品。
其他网友回答
个人觉得不可以认为爬，跑。
如果以书写速度算，可以这样说。
三体书写有很大区别，楷书端庄，行书俊逸，草书狂放。
用笔差别巨大，对书写人要求高。
楷书无论结体，笔划，笔顺，包括章法固定。行书，草书学体变化多端，倒笔顺书写都可以，字型抽象的让你有时无法相认。
书法不单是速度，更美的是它的笔划，结体，章法，文字内容共鸣共一体的美，那种共鸣的玩味。决不是艺术，艺术体。
其他网友回答
学习楷书、行书、草书，可以理解为“爬、走、跑”的关系，我认为没有错，但还可更进一步理解。
首先，上面回答中提到“楷如立，行如走，草如奔”的三种字体形态说的极为有理，把楷书的公瑾方正如立，行书的恣意洒脱如走，草书的游刃有余如奔，形容的相当到位，给予大大的赞。
其次，从书者个人角度讲，技法和基础熟练程度，自然也可以用爬、走、跑的进阶关系来表述。引申一下，人之会爬，始于几个月的婴孩，会走始于周岁前后，会跑需要再加成长。
最后，书法亦是学海无涯，恰如漫漫人生路，总会遇到曲折阻碍，走要走得稳，跑要跑得快，不伤身，不畏难，殊为不易，且行且珍惜。无他，惟坚持，惟手熟而。
