散文精选网网友提问：
请问，考教师是考小学教师好还是初中教师好？
优质回答：
人往高处走，水往低处流。小学教师虽然要比初中教师容易考，水平要求也低一些，并且小学的教学难度也要小很多，在校时间一般也是小学短，初中长，并且工资级别是完全相同的。当然，一般有考初中教师的势力，无疑更易考上小学教师。但小学教师与初中教师比，还是有所区别：主要如下：一、周课时不同，小学教师的周课时要多于初中教师。如小学教师周课时16节，初中就只有12节（虚拟的数据，不一定真的如此，而且地方不同，课时不同）。二、一般上职称的时间也会有区别。假设小学初中教师人数相同，同时参评中高，但小学只有30%的指标，初中会有70%的指标，如果你在小学初中都是优秀度不相上下的教师，大概率是初中教师早上职称。小学教师迟上职称。三、补助不同。如果课后延时费有区别，大概率是初中高于小学，很难小学高于初中。除非没有加班补助，如果有，小学不可能高于初中，初中不可能低于小学。回答供参考。
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越高越好[点亮平安灯][点亮平安灯]
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小学没有早读晚自习。相对来说小学生比中学生好管理。
中学早读班主任7点前到教室，英语语文早读教师7点半前到教室。晚自习九点半下。
如果这些无所谓。那看你喜欢！
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想考教师，是考小学教师好，还是初中教师好？
关于这个问题，可以从以下几个方面考虑：
一、相同的地方
1、报考条件基本相同。不管是考小学教师还是初中教师，根据最新修订的《教师法》（草案），都需要师范类（或相关专业）大学本科毕业学历，并且取得教师资格证。
2、招考程序相同。中小学教师的招聘程序，各地基本一致，主要环节是参加笔试和面试。其中笔试重点考察基本知识和运用能力，侧重教育学、心理学等内容；面试除了看个人的外观形象之外，重点是讲课，考察教材把握、课堂教学的设计和驾驭能力。
3、职称序列相同。过去的教师职称，小学和中学是分设序列的，小学教师职称普遍比中学教师职称低一个级别，如小学高级教师对应中学一级教师等。自2009年开始，各地陆续进行了调整改革过渡，统一整合为中小学教师职称序列，并首次增设了中小学正高级教师职称岗位。这样，中小学教师职称的名称和级别就实现了统一，如中小学一级教师、中小学高级教师等。
4、工资标准相同。小学和初中都属于义务教育学校，教师的工资标准是一样的，都是根据职称级别核定基本工资（岗位工资和薪级工资），绩效工资的基础部分和职业年金、公积金、住房补贴等，也都是以基本工资为基数、按比例计算发放的。
二、不同的地方
1、报考条件略有不同。根据《教师法》修订草案要求，报考小学教师，具有师范类（或相关专业）大学本科学历就足够了；报考初中教师，除了大学本科毕业外，还需同时具有学士或以上学位。
2、面试内容不同。主要指面试时的讲课内容不同，报考小学教师试讲小学课程，报考初中教师试讲初中课程，两者的知识层次、难易程度和教学特点不尽相同。
3、职称岗位设置比例不同。尽管中小学教师的职称已经统一，但是职称各级别的岗位设置比例是有差别的，同样是中小学高级教师（副高），在岗位设置上小学要略低于初中。也就是说，同等情况下晋升高级职称，初中教师可能机会更多些、更早些。
过去初级、中级、高级教师职称的设置比例大体是小学30：60：10%、初中35：45：20%。近年来，高级职称评审向义务教育中小学教师倾斜，加之为农村中小学教师增设了职称专用通道，这个比例、特别是中高级职称岗位比例，有了明显提高。
4、工资待遇略有不同。这里主要指各项补贴、奖金等。受学校所在区域、办学条件、教学质量等多种因素影响，就奖金类收入而言，初中教师、特别是城区教师，一般要多于小学教师和农村教师，如精神文明奖、教学质量奖等；补贴类收入，乡镇教师、特别是乡村小学教师一般要高于城区教师，比如乡村教师有生活补助等。
5、教学对象不同。小学生年龄一般在6～12岁之间，处在启蒙求知阶段，一张白低，好写最新最美的文字，好画最新最美的图画，他们天真活泼可爱；初中生是行为习惯养成的阶段，也是知识打基础、智力开发和性格形成的关键期。面对两类不同的群体，教师在教学上所采用的方式方法也不可能一样。
三、如何选择
同是中小学教师，小学教师和初中教师有较大差别，报考时怎样选择呢？
首先，宁高勿低。俗话说，人往高处走，水往低处流。初中学校和初中教师，总是比小学和小学教师，高一个层次，个人的接触交际面和施展才能的舞台更大、更宽广一些。因此，能选择当初中教师，就不屈就当小学教师。
其次，男女有别。现在报考教师的女生居多，现有教师队伍中女教师也占了大多数，尤其是初中、小学教师，但是，基于女性自身的性格特点，一般人仍然认为女生更适合教小学，男生更适合教中学。
再是，避热趋冷。宁高勿低的观念，诱导大学毕业生优先考中学教师，而忽视了小学教师，小学教师就成了冷门；女性更适合当小学教师，男生报考小学教师就是冷门。事物都是辨正的、一分为二的、互相转化的，冷门很可能变为热门。教师队伍阴盛阳衰的现象，已经引起主管部门的重视，女性的柔弱急需男性的刚强来平衡，这对提高中小学生的全面素质十分重要。未来男教师教小学，将会享受政策倾斜，越来越被教育部门和社会重视。当然小学教师同样有大的发展前途，近现代有不少教育家、文学家、高级官员等，都曾是小学教师出身，在此不再一一列举。
最后，个人爱好。鞋子合不合脚自己心里有数。想当教师，一定早有考虑和准备，报考初中教师还是小学教师，目标也比较明确。人贵有自知之明，能吃几碗干饭自己知道，选准了、选对了、喜欢了，更容易发挥、更容易被录取，工作起来也更有积极性。因此，考小学教师还是初中教师，完全取决于个人的意愿和初心，外人的意见只能作为参考。
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孩子越小越难教。
