散文精选网网友提问：
学校从绩效中拿出一部分钱作为教师的招生补助，扶贫补助合理吗？
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这种做法肯定是不合理的。《教育部关于义务教育教师绩效考核的指导意见》中明确了教师绩效考核的内容主要是：教师履行《义务教育法》《教师法》《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。如果学校将招生和扶贫作为教师工作任务并纳入绩效考核范围的话，应该算是可接受的，就算是这样，也要经过系统的考核才能发放。但不能单独以补助的形式发放，这已改变了绩效考核的初衷，有侵占教师绩效工资之嫌。
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这个是非常不合理的，甚至是违法的。绩效工资是政府发给老师的法定工资，是根据老师工作的数量和质量分配的，是对老师的一种鼓励。虽然老师不能均摊（一均摊就失去了绩效的意义），但总数是不能动的。而有的学校却把这部分资金当成了自己的小金库，经常挪用，特别是当做工作人员的加班费等。这是对老师权益的侵犯，老师可以向上级主管部门反应，也可以向当地的纪检部门举报。而在实际操作中，却又很难取证。因为每个人发放的绩效工资是有差别的，你很难算出总数，又加上不愿得罪领导等因素，老师在绩效方面的权益经常受到侵犯。作为弱势一方的普通老师，维权路漫漫。
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这种情况肯定不合理，这是对绩效工资的歪曲的理解，绩效工资，它的本意是属于教师个人的，之所以有区别，他是为了提高和激励教师的工作积极性，所以从这方面来讲，不能拿着这部分钱进行扶贫补助！现在来讲扶贫补助，国家有专门的专项资金！
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各学校情况不一样，大多数学校很可怜。手里没有财权，又要调动教师做事。从绩效中拿钱是校方的无奈之举。肯定是违规的，但不重要。土政策上级会说出于公心，既使有人上访也睁一只眼闭一只眼，普通教师因为不是切肤之痛选择，隐忍包容
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我觉得不合理，我们这的绩效半年一发
