散文精选网网友提问：
线下英语教育与线上哪个效果好？
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一定是线下的好，因为学习是要有互动的，老师和学生之间要有交流，学生遇到不懂的问题可以直接问老师。学生出现的错误，老师能及时发现并纠正。这些事情线上就很难做到了。除非是线上一对一教学。
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看学习目标。如果是为了应试，线上线下都可以考虑；如果是为了实现英语自由交流，则建议多考虑线下。
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学习英语尤其是不想做哑巴英语或者学出来奇奇怪怪的发音，一个很重要的环节在于语言环境。无论家长英语有多好，都不如专业的培训机构来得系统和规律。
家长教，1、一般都是看到什么教什么，想到什么教什么；2、有时间就教，没时间就不教，不连贯；3、教学方式上无非就是让孩子模仿和重复，互动性趣味性系统性都不够。
然后，关于线上和线下英语教学。年龄小的孩子（3-12岁）不建议线上，因为这个阶段的孩子并不是学知识的时候，而是培养各种综合技能，比如英语学习兴趣，学习习惯，语音语调，包括人际交往，合作和竞争意识等等，比起学单词学语法，这个阶段更多的是学交流。线上的问题是没有办法提供一个语言环境，虽然有比较大量的知识点，可是孩子的接受能力有限，学多了不消化，盲目追求量，就没有意义。而且幼龄孩子根本没办法安静坐在电脑前面学习，就算父母强迫他，也只是伤害了他对英语的兴趣和热情——这是划不来的事情。
英国赫德森国际英语私立学校课程充分遵循孩子的认知规律，以儿童个人为中心，鼓励个性化的兴趣发展，强调一切学习应该是在生活的基础上展开，帮助孩子逐步养成英语应用能力、表达能力，以及包含社交培养、演讲演示、诗歌朗诵、儿童舞台剧等在内的艺术表现力等综合素养。
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在线英语培训，仅通过视频头和电脑屏幕实现，注重口语交流，而因为没有实体老师的存在，对应的基础单词拼写，以及阅读能力方面，会呈现比较弱。一方面，听说能力和全英语境让孩子在“一对一外教课程”互动中，语言能力有良好的提高；但另一方面，也可以在“里德助手”上，让读写方面的弱势在当今还处于应试教育的中国，实用性相对比较差，顶多加强了你的英语听力能力。在线英语教育进入中国时间不长，很多家长都是抱着试一试的态度，参加一对一外教，在家英语互动等新事物。但是，让孩子面对一个只在屏幕里给你对话的外国人，而不是面对面的鲜活老师，彼此沟通的效率是否会打折扣，这个问题也是家长需要考虑的。
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线上线下都用过，就使用体验来讲，线下更胜一筹。
线上主要是更便宜，更方便。但大部分时候课件和教材都是固定的，教学整个流程也是定死的。甚至课程一般也是打包卖的.
教学效果肯定是线下好，一对一面对面，有一说一，更灵活。可以了解一下WeChat的小程XU，FirstTutor，直接联系外教，直接和外教结算，不满意随时暂停，随时更换。非常灵活。
