散文精选网网友提问：
高中没有写作课，那学生靠什么增长写作能力呢？老师怎么教？
优质回答：
写作本身并不是一个可以量化的概念，所谓的好与不好，也是因人而异。但是作为高考的一个部分，写作又是所有高中生都必须通过的一关，所以高中的写作能力，个人以为要一分为二地看。
第一个层面是写作技巧的磨练，比如同样的命题作文，怎样写可以拿分，怎样写立意会更高。这就可以从以往的高考作文，标准范文里找答案。
这个层面提高写作能力的方法就是多写多练，秘诀就是不断试错，最好是能做到拿到题目就知道怎么写。
第一个层面的技巧练习得再好，但也只能保证作文在及格线，想要写作能力更上一层楼，接下来还有第二个层面的工作要做，那就是阅读。
仔细看一下历年来的高考满分作文，哪一个是靠纯技巧取胜的呢？没有。靠的就是自己的知识面，阅读的广度和深度，这个层面是靠从小到大的积累，突击阅读的效果并不理想。
作文说到底是把自己的思想呈现出来的一个过程，心里有想要说的，但写不出来，是技巧问题，但空有一身本领脑袋里却空空如也，就是平时阅读得太少。
综上，想要提高高中阶段的写作能力，多读多写就是法宝。站在家长的角度，要鼓励孩子坚持阅读换换脑子，站在老师的角度，要多给孩子练习的机会，推荐一些优秀作品的阅读书单等等。
其他网友回答
高中有写作课，就包含在语文课里面。作文课就是写作课，老师都有写作指导。
其他网友回答
可以给孩子布置一些课题或者课外读物，然后让孩子当自己的老师，将自己所看所学所悟将给自己或者教授给自己，以此来提高孩子的口语表述能力，逻辑思维能力，综合能力等。
其他网友回答
多看书。
