散文精选网网友提问：
我是一名初一的学生，我学不进去，到了初三，怎么办？
优质回答：
题主能够直面自己在学习中遇到的问题，这一点还是非常可贵的。
自己当下的状态就是刚刚步入初中，学不进去了，进而会担心到了初三是不是更加难。
这就不得不说到小升初的重要性了，很多家长会在孩子进入初中之前上一个衔接班，更好的帮助孩子树立上初中的良好习惯。
如果没有养成良好的学习习惯，到初一学不进去就太正常了，这样的情况，不要太焦虑，现在刚刚初一亡羊补牢犹未迟也。现在只是学不进去，让自己重新培养好的学习习惯就可以了，万一到了课程上的知识跟不上去，那就晚了。建议从现在开始给自己订一个小的目标，别定的太大太长远，学习上慢慢调整自己的心态，多和同学一起探讨学习中遇到的问题，和老师沟通解决问题，你会发现每次发现问题，解决问题的那个过程真的容易让人上瘾。
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我是一名初中英语老师，我认为这种情况学生首先要认真分析一下自己学不进去的原因。然后根据情况在采取相应的措施。
学生刚刚上完初一，学习情况即使很糟也有时间去弥补。一般情况，学生不想学习不是学习兴趣就是学习习惯的原因。如果学生不想学是学习兴趣的原因。学生就需要寻找自己对学习科目感兴趣的地方，增强自己对学习的兴趣。这是学生能够改变自己学习情况的出发点。然后学生就需要对前面学习差的内容进行补习了。补习时学生必须重点加强落实，按时、保质、保量地完成各项学习任务。只有这样才能够保证学习效果。如果学生是学习习惯问题，学生就需要在补习过程中重点培养自己的学习习惯。学习习惯的培养也是在辅导过程中逐步培养起来的。也需要学生认真学习，努力完成各项学习任务。
学生刚刚上完初一，学习差也没用太大的困难。只要学生努力学习，应该能够赶上去的。同时，如果学生在补习完初一的内容后还有时间，学生最好能够预习一下初二上册的内容。这样可以减少暑假后学习的难度，减少学习困难。
初一才刚刚结束，学生应该能够复习好初一内容。只要学生能够不断努力，认真完成各项学习任务，一定会有进步的。加油!
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谢谢邀请！
这个问题我喜欢，而且非常愿意回答！我在作业托管班带初一的学生学习，学习之余也喜欢和孩子们聊天，也许我的身份既不是专业老师也不是家长的原因，学生们喜欢和我交流，而且是完全敞开心扉的，总结我的所见所闻，我认为初一学不进去有几方面的原因:其一，小学基础差，底子薄，造成初中知识学习起来费力，囫囵吞枣，越讲新知识越听不懂，这样恶性循环的结果就是学不进去；所以，千里之行始于足下，万丈高楼平地起小学打好基础非常关键；其二，有的学生偏科不是主观学不好，而是对各科老师的喜好程度不一，爱屋及乌的思想严重，因为不喜欢某科老师而不想学习那科知识，我认真奉劝这样的孩子，学习是给自己学，不是给任何人学，一定杜绝这样的想法；还有一些原因诸如班级学习气氛不浓，老师对学生的喜欢都会影响到学生的学习，但是这些都不是造成初中生学不进去的主要因素！
在这里我必须严肃的奉劝每一个初中生，初中阶段是一个承上启下为未来奠定基础的关键时期，一定要把精力用在学习上，基础差就补基础，哪科差就重点补哪科，一定不能因为外在因素影响到正常学习，如果说小学知识学的不好我们只要用心去补还可以补起来的话，初中知识如果再不重视等到初三再后悔那就悔之晚矣了！
努力吧，学习只是苦一阵子，不学习那就是苦一辈子！！
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这个问题前些天就以一个过来人身份跟一个初中生讨论过，现在也跟你说一下，希望能给你一些帮助。
初一学不进去，是自己不想学，还是自己想学但是静不下心来学，还是自己很迷茫，不知道学什么好？如果是自己学不进去，那就要找原因了！什么原因？就自己取自身去找。自己静不下心来学，那就自己下定决心来学，方法去搜一下就OK了。我和她讨论的问题是迷茫，不知道学那一方面，我主张在课余时间学习四级英语单词，为以后高中考雅思、托福做准备。在不知道自己兴趣爱好能不能帮自己赚钱的情况下，就考虑一下发展英语，眼光要放长，要把自己的大学目标放在国外知名大学上。
大概就是这些，我还要睡觉，就不写了。写多了，你该懂会懂，不懂还是不懂，所以。。。
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其实初中的学习并不存在太难的科目，都是些知识入门应用，并不会影响太多。需要特别在意的是要培养专注的精神，是课堂能够认真听讲，是做题就能够专心思考，经过一段时间的锻炼，成绩进步是不会有任何问题的。
