小孩子提前学一年级知识好吗 一年级要不要提前学

网友提问:

孩子开学就上一年级了,让他提前学习一年级的知识好吗?

优质回答:

谢谢邀请!家里有将要进入一年级学习的家长,往往都会思考这个问题:到底让孩子提前学习一年级的知识好还是不好?我认为任何事物都有它的两面性,不能说好还是不好,而是孩子应该怎样学习,学习到什么程度。

我们知道一年级的主要课程就是语文和数学,知识并不难。现在全国小学统一使用部编版语文教材,教材和以前的编排内容大不一样。过去都是一年级刚上学就学拼音,然后再用拼音去认字。现在是把拼音学习推后个把月,先认一些汉字,再学拼音,而且边学拼音边认字。先认字后学拼音,就是考虑到幼小衔接。我认为,在暑假里适当地教孩子一些浅显的知识,有的放矢的让孩子做些准备还是有必要的。

语文上,因为第一单元是识字,这些字很简单,可能大部分孩子都认识。家长平时在家里可以让孩子用这些字口头组词,不需要写,并会用这些词语说一句简单的话。开学一个月后才学习拼音,如果拼音没有一点基础知识,那学习起来会有一些吃力,特别是音节词。因此,暑假里,孩子起码得认识26个字母,知道什么是声母。什么是韵母,会磕磕绊绊的拼读一些简单的音节词就行,不需要学习太深。数学上,一年级上学期的知识充其量就是20以内的加减法,知道左右前后,认识一些图形及钟表等。刚开始只不过是学习5以内数的认识,所以孩子只要认识20以内的数,会算10以内的加减法就行。平时,家长在家里可以结合自家的物品等训练孩子分辨前后左右,最重要的是训练10以内的加减法口算题。

总之,在开学前,如果孩子有兴趣就学习一些简单的基础知识,不打无准备之仗,省得到时孩子学习起来吃力,挫伤学习的积极性。但是切忌学得过深,如果孩子把课程都学习会了,老师讲课时,孩子会认为他都会,导致不专心听讲,若养成习惯,就得不偿失了。

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站在一名一年级教师的立场上,我认为开学前提前学一学一年级知识,当然好!!!

1.让孩子先熟悉熟悉教材,知道上了一年级后要学什么,如果孩子零基础,家长可以适当的教一教,其实一年级知识不难,要求会数100以内的数,会计算20以内的加减法,能认识钟表上的整点。

2.提前学习,但是不要刻意的去学习,利用生活经验帮助孩子学习,太刻意的去要求他提前学习有可能会提前给孩子造成厌学心理。

3.提前学习的重点应该放在这些方面:能工整的在田字格中写出1-20的数字,一定要规范书写,因为开学后,10以内的数字的书写老师会讲得很快,所以提前练练,有好处。

假期让孩子提前学习当然好了,但是切记把握好度,有的家长送孩子去上幼小衔接班,其实并不是每个孩子都适合上幼小衔接,这要根据孩子的情况来看。

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这是一个关于起跑线的问题,每个人的起点都是不同的。对于学习,保持学习的新鲜感对孩子继续学习是很有帮助的。每个人都对陌生的事物更有兴趣,对陌生的味道、陌生的环境、陌生的知识…… 对于学习如果您第一年提前学了,那么后面的学习您是不是都打算如此呢?

人生是单向成长的,在同一个时点的学习叫做复习,跨年的学习叫做复读或者“炒冷饭”

即便是儿时游戏过家家,孩子爱玩的时间也就半年左右

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.孩子刚上完一年级下学期开始上二年级的家长路过,对于你的问题,孩子上一年级的,提前学一年级的知识好吗?我的回答是好非常好。

因为现在一年级的知识,尤其是语文。要求孩孑认识大量的字,也要会写很多的字。比我们小时候难多了。

孩子常常因为认字少,会写的字少,不会拼音,写作业,考试时,不会读题,答题不会写字,成绩不理想。

语文拼音学几天,有些孩孑,还没有掌握就进入下个课程,很多课文要求会背。

所以,在上小学前,家长可以在家,拿一年级的语文课本,提前让孩子预习一下。每天让孩孑写几个拼音,一个暑假下来,最好让孩孑达到会认,会读,会写的程度。让孩子跟你熟读语文课文上的课文。

孩子上学以后,每日学的生字,最好家长要听写,哪个不会,就让孩子带音写几遍,保证他能学会这个字。

家长们要注意了:不要以为小学知识简单,孩子交给学校,家长就可以放手不管了。小学四年级到六年级的知识一点都不简单,小学是打基础的时间,基础打的好,打的牢,他学习这座楼才能建得高,建得牢固。

小学一年级,孩孑年龄小,贪玩,家长呢要督促孩子每天的作业一定要完成,因为写作业真的很重要,它能筑固孩子课堂学习的知识。

孩子刚开始学习不好,不要去打击他,说他笨。要去鼓励他们每一点小进步。培养孩子的学习兴趣,有了兴趣才能爱上学习。

其实,小学要学习好,也很简单。孩子刚开始上学时,家长一定要嘱咐孩孑:你,上课老师讲课时一定要认真听讲,老师留的作业要完成,不会的可以问老师,问同学,问家长,一定要搞明白,学会,学懂。

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衔接下可以的!要不真的跟不走也很痛苦,但是我家我没在和学校课本同步,所谓的衔接只要孩子在一年级之前能认读字就可以了,数学把加法口诀先背熟就可以了!只要能认读字,那老师教的内容会认真听,自己阅读也没问题的!主要是孩子一定专注力要好,要不老师上课就不会听,如果提前学太多了,他会觉得都学会的,无聊,不想听,后面养成习惯就完蛋了!主要是孩子要在一年级前养成好习惯!收拾东西的能力,自我学习的能力!这些才是重要的!

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