散文精选网网友提问：
中学阶段的期中和期末考试成绩的年级排名重要吗？
优质回答：
中学阶段的期中和期末考试成绩的年级排名，应该说既重要也不重要。
以整个初中阶段为例来说说这个事情：
1.为什么说它重要？
之所以说它重要，我想这个大多数家长都明白，而且认可，在这里简单的说一下。
初中三年，每一次的期中考试和期末考试，都是对孩子那一阶段学习情况的检验。
通过孩子的成绩，家长不仅可以看到孩子的学习能力和对所学知识的掌握情况，而且通过孩子的年级排名可以更直观的看清楚自家孩子处在一个什么位置，存在哪些不足，将来中考能够考取一个什么学校。
所以说，那个排名很重要，是衡量孩子成绩优秀与否的重要准则。
2.为什么说它不重要？
因为每次考试的年级排名存在着许多的变数，受一些因素的影响，而且因人而异，说它重要但并不适合于全体学生。
尤其是到了初三，孩子们的成绩风起云涌，有些孩子的变化是非常明显的。
我熟悉的一个孩子，刚入初一时，在班里成绩倒数，初二分普通重点班时，被分到了最差的班级，年级排名自然是比较靠后的，以这个孩子当时的成绩推断，能不能考上高中都是个未知数。
可是，就是这样一个学生，后来在老师和家长的帮助下，先从差班到了尖子班，最后中考考取了一所二类重点高中。
还有一个孩子，初三上学期期末考试，全地区模考，这个孩子的成绩年级排名很不乐观，属于一中名次范围之外的学生，连他的班主任当时都不看好这个孩子，建议孩子报考二中，但这个孩子没有听从班主任的建议，坚持报了一中。
孩子也确实努力了，家长也付出了很多，最终这个孩子的中考成绩班里第一，年级排名比较靠前。
这两个事例说明了什么？不要太看重排名，非要达到个什么名次，只要心中有目标，不断的努力就可以了。
每一次的考试，都是对自己的检验，排名靠前，可喜可贺，继续努力。排名靠后，不急不躁，总结经验教训，找出不足，努力超越。
前面无数次的考试和排名，都是为了积蓄力量搏击那个最终结的中考或者是高考。前面的考试排名都没有那么重要，最该拿出好成绩的是中考和高考，只有它们决定着你的考学命运！
所以，请认真对待每次期中期末考试，重视每次年级排名，但也请不要过份看重排名，纠结于几个名次不放，把自己磨练到极致，中考或高考时考出最好成绩，才是王道！
（图片来自网络，如侵必删）
其他网友回答
中学阶段的期中和期末考试成绩的年级排名到底重要还是不重要，要看具体情况来看。
其实初一年级的成绩一般只是参考，真的决定不了中考。年级排名高，会让孩子自信起来，同时也有压力，这个阶段老师更看重的是学生的学习方法与学习态度，帮助他们找到适合自己的学习节奏。
初一年级成绩排名一般有两种，一种是语数外政治历史五门课的成绩，一种是加上生物地理还有体育的总成绩。为了不让学生差别对待，一般学生看到的都是八课总成绩，但老师更关注的是前五科成绩，在这里面还有班主任喜欢盯着数学看。
因为初一内容简单，读一读，背一背，一般只要认真学的都不会考太差，特别是女生，有些男生数学成绩好，但是文科不喜欢背诵，所以总分相对来讲比较低，但在老师眼里这一类数学成绩优秀的反而会更在意一些，也会重点关注这些学生。
初二年级的内容是中考的主要考点，多了一门物理后，有些孩子的成绩与初一就发生了位次的变化， 有时数学不好的孩子学物理真的很吃力。有的女生文科八九十，物理三四十。老师会重点关注一些总分高，但是个别科目瘸腿的孩子，想帮助他们把短板补齐。
真正能看出学生实力的是初三学完所有课程后，大综合考试的第三次。第一次有些学生不太适应，第二次状态好一点，到了第三次，基本上成绩就定型了，在年级的位次就决定了中考的成绩。当然真正中考时，黑马出现，学霸砸锅都是小概率事件。
所以对于成绩中下等的孩子来讲，要看重年级排名，又要轻视它。知道自己所处的位置，可以慢慢调整自己，发现自己的差距，想办法提升上来，轻视它，是不要被排名吓到或是气馁，这只是一个参考。初一考不好，初二考不好，只要你一直坚持学，你到了初三总复习时，还是有机会提高的，如果心态再好，中考突破重围都是有机会的。
其他网友回答
如果是从逼学生学习的角度考虑重要，它可以让学生知道自己所处的位置，给学生和学生家长有一种压力感，有利于学习成绩的提高，以前各个学校都这样做，也证明了它确实有效。但是这让做的坏处是不利于学生的身心健康，不利于学生的全面发展，容易使学生产生厌学情绪，对学习失去好奇心。
其他网友回答
比小学阶段重要多了，小学时期充分释放孩子天性，不要上私立小学，不要在城市里上学 ，不要参加无聊的文化课补习班，除非是体育音乐美术孩子非常有兴趣可以学学，多玩，给孩子一个天真烂漫的童年，中学也不要做业太多，每天晚上不超过1.5小时，其余时间玩，比如乒乓球蓝球足球打游戏，抓住学校的时间，充分和老师同学交流模糊的知识点，通过每次考试检视自己不足，一定会成为身体健康心理健康成绩优秀的学生！我儿子小学六年回家基本没写过作业，基本在学校利用自习完成，成绩中等，全班19名同学，只在六年级拿过一张学习进步奖状，初中开始第一次月考年级45名，到初二稳定在年级六七名，初中全年级六个班，约250名同学，农村中学，现在高三，高一高二稳定在年级200名，高三100名左右，总之不要把家长做不到的成绩强加给孩子，都是人，不要反对他的休闲娱乐，保证睡眠充足，不要说读书无用，不要说自己能挣钱，不要说自己社会关系多好，要说自己很平庸，除了吃饱穿暖，交得起学费，车子房子老婆都是学生自己创造！偶然说说孩子你以后工作了，有可能请爸妈出去旅游一次 ，我没本事，还没能带全家出去旅游过，你妈连火车都没坐过，我也没乘坐过飞机，咱们村里有一条两个生产队联结的架子车路，因为不是主路，两个队都没有硬化 但是小学初中学生常走的捷路，以后如果你工资高了，你出钱我出力，约150长，我们把他打成水泥路，孩子说没问题！这是初三我晚自习接他时说的话，农村初中初一初二不上晚自习！
其他网友回答
重要
初中阶段，一般都是说年级排名，尤其到了初三，学生根据自己在学校的年级排名可估计自己能否上高中，上什么级别的高中。
现在可多学校不允许公布成绩，不允许排名，其实都是掩耳盗铃罢了。中考是选拔性的考试，有淘汰就意味着有排名，排名的重要性显而易见。
进入初中后，学生们都应该有自己的目标了。比如我孩儿的学校只有考入全年级300名才可考入本市最好的高中，这样学生们可通过自己的分数确定自己努力的方向，所以排名是很重要的。
