你觉得阅读绘本对孩子们有哪些帮助(绘本阅读对孩子的影响)

网友提问:

在给孩子读绘本的过程中,你觉得哪一本对孩子的影响最大?

优质回答:

我们家Leo现在三岁,爱阅读,但因为年龄限制,而且重复阅读率太高,所以,读过的绘本也有限。

对Leo影响最大的绘本,应该是《牙齿大街的新鲜事》。

因为在之前,Leo有过一段时间不爱刷牙,看了《牙齿大街的新鲜事》,几乎没再拒绝过刷牙。

家长可以试着带孩子一起读《牙齿大街的新鲜事》,培养孩子刷牙的好习惯。

作者:【德】鲁斯曼?安娜 绘者:【德】鲁斯曼?安娜 译者:王丛兵 绘本中的主角:哈克、迪克、牙齿警察。

绘本中的图画简单易懂,配有少量的文字,整个故事配合上画面,生动有趣,很容易吸引幼儿期的小朋友。

哈克和迪克是住在小嘴巴里的小坏蛋,他们兄弟俩的家在牙齿上的牙洞里,他们每天都很忙,忙得连整理床铺的时间都没有,忙着把牙齿大街扩建成“龋齿大街”,目标是把每一颗牙齿都蛀空。

哈克和迪克的家里,储存了很多他们俩爱吃的干草块、各种各样的糖果、以及巧克力。还设计了一种把屋顶上积蓄的饮料引到屋里的管道,拧开上面的龙头,就可以接到“可可可乐”等饮料。他们的食物都是不劳而获的。

但是,他们也不是什么食物都能吃的,比如奶酪就不行,吃了就会生病。

哈克和迪克特别害怕牙膏中的牙齿警察,因为牙齿警察身上刺鼻的味道会让他们感到很不舒服,还会把牙齿打扫干净,贮藏的食物也会被搜走。

当牙齿被哈克和迪克蛀坏,腮帮子就会肿起来。

哈克和迪克也害怕牙医的工具,钩子可以勾走他们的家具,可以修补他们的牙齿,甚至还勾走了哈克;钳子可以拔掉坏牙,连同坏牙上的迪克。

最后哈克和迪克被冲到了污水中,飘到地中海晒太阳,再也没找过牙齿的麻烦。

读《牙齿大街的新鲜事》,对孩子的影响在于:

故事简短有趣,小朋友爱读,可以培养小朋友的阅读兴趣。

告诉小朋友不刷牙的害处,以及刷牙的好处,培养刷牙好习惯。

告诉小朋友不要吃糖果、巧克力,不要喝饮料,要吃奶酪和胡萝卜。

告诉小朋友牙齿坏了不能嚼食物,不利于胃部消化,甚至脸会肿起来,还需要牙医治疗。

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目前来看,让我感受到产生明显影响的就是《乔比骑自行车》、《乌鸦喝水》

《乔比骑自行车》这个绘本,乔比骑自行车摔倒了,而且把膝盖摔伤了。妈妈帮他清理伤口,让他喝点橙汁,减轻伤口疼痛。所以,每次当儿子遇到一些小擦伤,他很害怕的时候,我就给问他:乔比骑自行车受伤了,乔比是怎么做的?乔比是不是表现很我勇敢,妈妈帮他清理完伤口就不哭了。

然后,儿子就会跟着说:“乔比喝了橙汁,伤口就不疼了,妈妈你帮我买个橙汁喝,我的伤口就不疼了。”

百试百灵,每次他有小伤口,表现得不勇敢时,我就会帮他回忆乔比骑自行车的故事,而他总是会想到“喝橙汁可以减轻伤口疼痛”,然后就忘了自己小伤口的疼痛。

《乌鸦喝水》这个小故事,对儿子的启发也很大,在讲这个故事的时候,我告诉他,一定要记住:办法永远比困难多。

每当他做事遇到小困难的时候,我都会提示他,小乌鸦喝不到水的时候,是不是积极想办法,然后就喝到水了,如果小乌鸦不去想办法,是不是就喝不到水了啊?有一次,他的奥特曼上一个小贴纸坏了,他就在那哭,非得要那个贴纸腰带。我就把乌鸦喝水的故事说给他听,让他积极想办法,后来,想到一个好办法,用画笔重新画一个,然后粘到奥特曼玩具上,做出来以后,他特别开心。然后,我又跟他说:你看,任何困难,都能找到好的解决办法,对吧。

每一次成功克服困难的美好体验,对于孩子来说,都是增强自我解决问题的能力。在每一个生活场景中,都不断地提示他,帮他回忆这个小故事,让他记得:办法永远比困难多。这样,就会慢慢形成做事的习惯。

当他学会了以后,有时我遇到困难的时候,他还会跑过来安慰我:办法总比困难多,多想办法就好了。

这两个绘本故事,让我印象最深,也是在和儿子相处过程中,被应用最多,目前产生效果最明显的两本书。其实,其他的绘本,我相信一定也会有益于他,只不过有些问题,并没有遇到过,所以,看不到那么直接的效果,但是,这些小故事一定会留在他的脑海里,在需要的时候,能够从记忆中被调取应用。

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阅读对孩子的影响是潜移默化的。可能这一阶段孩子对这本书感兴趣,过了一段时间可能对其它的书感兴趣。绘本是分年龄段的,所以给孩子看书的时候一定要符合他的年龄段儿。有时候一本好书,你第一次看的时候可能没觉得有什么特点,但是你多看几次就会发现很有趣儿,其中有很多小细节,越品越有味。

别人家孩子喜欢的未必你家孩子喜欢。对别人家孩子影响大的书,你家孩子也未必感兴趣。最重要的还是坚持每天亲子阅读。让阅读就像呼吸,吃饭一样自然。

只问耕耘,不问收获,为爱阅读,静待花开。

我是虫妈,亲子阅读的推广和领读者。关于亲子阅读方面的问题希望与大家共同探讨!!!

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