网友提问:
清华大学为什么700多门课要用英语上课?难道真的为了学习吗?
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正是因为全英文教学,美其名曰最先进的科研技术和文献都在欧美,所以清华学子潜移默化的想去国外,这是一种意识形态的不自觉侵入。
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这件事本身就是外国的阴谋,文化入侵的一部分。专业的事情让专业的人做不是更好,让从学生到科研人员花费大量时间学习外语本身就是不明智的选择。大量开设外语课,无形中就会给人照成外国高中国一筹的感觉。就说学术论文什么的,中国人都用英语发表,外国是不会用中文发表的,那么世界上论文肯定全部是外语发表的了。清华大学大量开设外语教学课程,无形中给学生灌输崇洋媚外的影响,这也应该是清华学生毕业后大量外流的原因之一。
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据清华大学学生介绍,清华大学700多门课使用英语上课这件事其实并没有大家想的那么夸张。
第一,700门课只是清华开设课程的很小一部分,其中估计还有不少是英语课,英语课用全英文教学不是常规操作吗?而理工科的专业课大多数还是用中文来上,少部分前沿课程可能会让外籍专家或者留学回国教师来讲,会使用全英文。一些专业基础课采用的是英文原版教材,但实际上课、作业、考试还是主要使用中文,毕竟全英文教学对师资的要求还是很高的。
第二,很多原版教材比国内教材强好几个档次,老外在教材编写上很下功夫,有的著名教授一辈子的心血就是一本教材,相比起来,国内老师一两年就凑一本教材,有些问题就没法讲透。而且,原版教材的翻译本身也是一件很困难的事,与其去翻译,不如就用英文来讲。
第三,在以高智商著称的姚班和智班,全英文授课的比例会更高一些,学生接触到国外教授的机会也多一些。不过,这些学生的培养模式本来就不太一样,他们将来大概率会走学术路线,用英语来思考问题、描述问题、解释问题是他们的必修课。有学生就表示,全英文授课可能刚开始会累一点,但一两年后就很轻松了,本科阶段写SCI论文已经不存在语言障碍了。
所以,总体来说,清华大学开设全英文课程、使用英文原版教材等,是出于高素质人才培养考虑的,学生们有这个需求,也有这个能力。相比而言,那些二流三流的高校,就不要去盲目追求所谓全英文教学了,开几门双语专业课就不错了。
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所以,用进废退。
你不用汉语去搞高科技尖端领域,那汉语用永远无法站在高科技尖端领域,永远跟在英语后面吃屎。
知识迭代的时间成本越来越大,两者差距越来越大,最后汉语只能全面退出相关领域,然后辐射波及相邻领域,再然后,辐射到普通生活领域,最终汉语全面淘汰,申请非遗。
经济水平只是辅助,做不了主。再说了,美国人就不让你接触最新尖端科技,学了英语也没用,美国不会因为中国人英语水平好,就让中国人进美航天局。所以,请不要拿尖端科技需要高级英语水平当借口,来维护你的既得利益,美英压根不鸟你,全球大国,唯独中国人家不带你玩。
中国的航天事业是靠学英语偷技术搞起来的吗?是留美学生搞起来的吗?别自作多情,你连人家大门口进不去,还想吃新鲜出炉的肉包子?
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建国后清华除了英语课,其他课程都是汉语和俄语的。请问当时使用俄语难道真的是为了学习吗?废话,不然学俄语干嘛?建国以来百废俱兴,我们连一套高等教育的课本都没有,翻译过来总有各种各样的bug,当时向苏联学习,所以用俄语;后来改革开放以来可以接触到西方学术界,就采用了英语,为的当然是更好的学习知识你这就好比在问,种地为啥要用拖拉机,难道真的是为了更好的种地吗?当然,你知不知道前沿物理化学很多原理巨著都是英文写的,翻译都翻译不过来而且翻译过来还会变味。我们是变强了,但是还没有那么强啊,革命尚未成功,仍需努力!当然如果你够牛逼,中国人都盼着你引领世界科学,到时候别说清华了,全世界大学都用你写的课本,那就不用英语了