网友提问:
10岁以前的孩子美术应该学什么?
优质回答:
10岁前的孩子学美术应当以培养绘画兴趣和形象思维能力为主。这个阶段的孩子正值天真烂漫童年,玩是孩子的天性,上美术课应当把学习内容与孩子感兴趣的游戏或者故事结合起来,不断强化孩子的学习兴趣和形象思维能力才能有助于更好的学好美术。学习内容应当以锻炼孩子手脑并用能力为主,学前阶段多让孩子自由发挥无拘无束涂鸦,练习线条和色块为主;进入小学一二三年级,可以用线条和色块结合画点有主题性的儿童想象画,也可以用色块和实物结合,拼接制作出形象逼真的画面,这样更能激发孩子学习的兴趣;对于学习能力强的孩子,在小学三四年级可以学习简单的素描和水墨画。总之,儿童学画,培养兴趣最重要,有兴趣才有继续学习的动力和更好的发挥形象思维的能力。以下是四岁半儿童想象画,左《小鸡抢食》,中《过斑马线》,右《太空船》
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您好,孩子长到了十岁这个年龄,很多家长会感慨,孩子大了管不了了,确实,十岁的孩子已经有了自己的自主意识,对大人的依赖也越来越少,不再是你说东他往东,你说西他往西的那个时候了。对于家长来说就会不适应,其实只要你了解这个年龄段孩子的成长特点就很容易理解他的细微变化了。
对于专业学习绘画的孩子来说,十岁的孩子绘画已经有了自己独特的思想,技法方面也形成了自己的习惯。可以说非常成熟了。十岁的孩子大脑的抑制能力增强,玩的天性开始消退了。所以对于这个阶段的孩子,有很大一部分开始进行专业的分类绘画了,有的学习素描,有的学习国画,有的学习书法,因为这个时候的他们已经能够坐得住,不再贪玩,长时间的不间断学习能够坚持下来,而且技能部分掌握的也是很成熟。
对于很大一部分家长来说,是否考虑让孩子在美术领域继续深造,并且不间断的一直学习下去。在这个时候已经可以做决定了。十岁的孩子想象力方面已经没有七岁以前那么跳跃那么富有创造力了,在技法方面却很成熟,技能能力的成熟,让他们有了很大的自信心。他们所画出来的东西,肯定是尽他们所能的具象,也就是跟实物相似度越高越好。在色彩使用方面也懂得了很多色彩的理论知识可以运用到自己的画中。所以他们的作品越来越符合成人的审美。也就是大家常说的很像。其实,家长们,如果你决定让孩子在美术这个领域中继续学习不间断。那么时间会给你答案来告诉你孩子到底学习到了什么,从小时候的抽象到十来岁的具象到二十几岁以后的抽象,其中所获得的都在身体里面在骨血里面。在他坚定的自信里面,在他与众不同的审美里面。这一切时间都会告诉你是值得的。
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十岁以前孩子该学什么样的美术?是应该学习创意的美术教育,能培养孩子的想象力,创造力、思维逻辑、变通力、专注力等。
一、现在处于伟大知识经济时代,我们最需要的是创造力还有想象力。美术被公认为是对儿童创新意识培养最具有效的方法之一,是值得被推崇的课程。想象力意味着孩子未来的创意,意味着孩子脑子里有多少个点子,意味着孩子的生活是美满幸福的,还是枯燥乏味的,当孩子没有想象力的时候,你问他雪融化了是什么,他回答你,雪融化了是水,当孩子有想象力的时候,你问他,雪融化了是什么,他回答你,雪融化了是——春天!??
二、学画画,以后不一定让孩子当画家或者设计师,但是,美学的素养在悄悄的灌输到孩子的身心。孩子的审美能力,创造能力,观察能力都在悄悄的改变着。可能不会立马有效果。但是,毕竟,知识的消化需要量变到质变的过程,请给孩子一个接受美的机会。
三、【美学】美学是一个大概念,美术学习也不仅仅是为了短时间画出一张张画,做一个个小手工。而是给成长中的孩子们增添艺术素养,改变思维方式的一个平台!创造力的培养在与科学先进的理念引导、自由氛围的创设、递进的课程体系、对孩子的信任与尊重……而不是一句空话!
四、学美术将用一生去见证。
在三岁,我们学美术,叫美术启蒙!
在小学,我们学美术,叫德智体美!
在升学,我们学美术,叫锦上添花!
在单位,我们学美术,叫与众不同!
一生中,我们学美术叫艺术人生!
美术之路坎坷,能坚持下来的孩子,都将会是一生的艺术陪伴!